北京小學(xué)升初中英語(yǔ)代詞正確形式填空

2020-04-12 20:03:51 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學(xué)升初中英語(yǔ)代詞正確形式填空！初中英語(yǔ)的語(yǔ)法難度大嗎？小學(xué)升初中是個(gè)銜接，大家要好好準(zhǔn)備哦~小編給大家找到了一些資料。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京小學(xué)升初中英語(yǔ)代詞正確形式填空！一起來(lái)看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

　　一、小學(xué)英語(yǔ)形容詞性物主代詞

　　1、形容詞性物主代詞8個(gè)：

　　My your his her its our your their

　　我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的

　　2、形容詞性物主代詞的特點(diǎn)：

　　1)譯成漢語(yǔ)都有"的" eg:my 我的 their 他們的 2)后面加名詞：eg:my backpack his name

　　3)前后不用冠詞 a an the

　　Thisis a my eraser(錯(cuò)誤) That is your a pen(錯(cuò)誤) It'shis the pen(錯(cuò)誤)

　　3、I(物主代詞)my you(物主代詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our

　　注：在變物主代詞時(shí)，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。

　　二、小學(xué)英語(yǔ)名詞性物主代詞

　　1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個(gè)：

　　Mineyours his hers its ours yours theirs

　　我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的

　　2、名詞性物主代詞的特點(diǎn)：

　　1)譯成漢語(yǔ)都有"的" 2)后面不加名詞 3)名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

　　Eg:1、the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)

　　以上就是小學(xué)英語(yǔ)名詞性物主代詞全文，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

　　三、小學(xué)英語(yǔ)單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子

　　把單數(shù)的句子成復(fù)數(shù)的句子很簡(jiǎn)單：變法是把能變成復(fù)數(shù)的詞變成復(fù)數(shù)，但a或an要把去掉。特殊疑問(wèn)詞、形容詞、國(guó)家及地點(diǎn)通常不變。

　　Eg:把下列句子變成復(fù)數(shù)

　　1, Ihave a car ----we have cars 2, He is anAmerican boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars

　　4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks

　　6,I'man English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He'sa boy ----They are boys

　　9,She'sa singer ------They are singers 10,What'sthis in English?---- What are these in English?

　　四、小學(xué)英語(yǔ)名詞的數(shù)語(yǔ)法

　　名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式

　　1、名詞的單數(shù)：表示一個(gè)人或一個(gè)事物 2、名詞的復(fù)數(shù)：表示一個(gè)人以上的人或事物

　　名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律如下：

　　1、多數(shù)情況下在名詞后面加S，s 在清輔音后讀【S】 2、以s,x,sh,ch為結(jié)尾的詞在詞尾加es, es讀作【iz】

　　3、以f ,fe為結(jié)尾的詞去掉f或fe加ves，ves讀作【vz】 4、以輔音加y 結(jié)尾的詞，變y 為ies

　　5、以元音加y結(jié)尾的詞，直接加s 6、不規(guī)則變化

　　Man-menwoman-women policeman-policemen

　　Policewoman-policewomen這種情況下a變成e

　　1、單復(fù)數(shù)同形

　　Chinese-chineseJapanese-japanese sheep -sheep deer -deer

　　2、 This 這個(gè)these這些(復(fù)數(shù)) that那個(gè) those那些(復(fù)數(shù)) I我 we我們(復(fù)數(shù)) he他 she她 it它 they他、它、她們(復(fù)數(shù)) am ，is是 are(復(fù)數(shù))

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初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　Chant記憶法

　　詞匯記憶中，有許多容易混淆、很難記住的語(yǔ)言點(diǎn)，盡管我們老師反復(fù)講解，但是到診斷的時(shí)候還是錯(cuò)誤百出。這時(shí)我們不妨嘗試自編一些上口押韻的“識(shí)記歌謠”，這樣一樣就容易多練。

　　我們舉個(gè)例子：學(xué)習(xí)�？荚~匯“四說(shuō)” say，speak，tell，talk的時(shí)候，我們可以嘗試這樣來(lái)記憶：

　　say 要說(shuō)心里話，說(shuō)話內(nèi)容都用它;speak 發(fā)言打電話，英語(yǔ)漢語(yǔ)不離它;tell 撒謊說(shuō)真相，講講故事離不開(kāi)它;talk演講做報(bào)告，找你談心大研討。

　　給同學(xué)們分析一下：say后接說(shuō)話的內(nèi)容，如What did you say?你說(shuō)什么了?(say what);

　　speak后接說(shuō)某種語(yǔ)言如Can you speak English?，或者是會(huì)上發(fā)言He will speak at the meeting.或者是打電話This is Tom speaking.等。

　　Tell側(cè)重告訴某人某事tell sb. sth; 或者是固定搭配tell a lie(說(shuō)謊); tell the truth(說(shuō)實(shí)話);tell a story(講故事)等。

　　Talk側(cè)重談?wù)撚懻撟鰣?bào)告如：talk to/ with/ about; give a talk(做報(bào)告)等。

　　同學(xué)們可以看到，我們把這些用法弄明白了，用一個(gè)chant形式，就容易記住了。

　　再舉個(gè)例子，高頻功課must和need的肯定、否定回答時(shí)，試試下面的口訣也很奏效：must，need喜相逢，不謀而合不離分;肯定回答must，否定回答needn’t。

　　人生底色看語(yǔ)文提醒大家，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，方法很重要。口訣可以隨時(shí)編，可以即興編，只要能幫助我們加深記憶的，甚至可以忽視語(yǔ)言的邏輯性。

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2020首師大附中小學(xué)升初中簡(jiǎn)歷接收時(shí)間

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