北京小學升初中英語地點介詞

2020-04-14 20:44:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　表示方位的介詞

　　常用的表示方位的介詞用法及辨析如下：

　　1、方位介詞on，over，above的用法辨析

　　介詞on表示一物放在另一物上面，兩者緊貼在一起，如：Thebookisonthetable.

　　介詞over表示一種垂直懸空的上下關(guān)系，即“在…上方”，如：Isthereanybridgeovertheriver?

　　介詞above表示一般的“高于…”，“在…之上”，如：Therewasanelectricclockabovehisbed.

　　2、方位介詞under與below的用法辨析

　　介詞under是over的反義詞即“在…下方”，如：Theywereseenunderthetree.

　　介詞below是above的反義詞即“低于…”，“在…之下”，如：Theylivebelowus.

　　3、方位介詞across，、through、over，、past的用法辨析

　　介詞across著重于“從一頭或一邊到另一頭或另一邊”，強調(diào)從表面穿過。

　　如：Shewentacrossthestreettomakesomepurchases.

　　介詞through著重于“穿越”，強調(diào)從一定的空間內(nèi)穿過。

　　如：Thesunlightwascominginthroughthewindow.

　　介詞over多表示從“上方越過”，如：Hefailedtogooverthemountain;hehadtogoroundit.

　　介詞past表示從“面前經(jīng)過”，如：Someonehasjustgonepastthewindow.

　　4、地點介詞at與in的用法辨析

　　介詞at表示較小的地方，如家、村、鄉(xiāng)村等，如：Helivesatasmallvillage.

　　介詞in表示較大的地方，如大城市、國家、洲等，如：HelivesinBeijing.

　　5、表示東南西北的時候，地點介詞in、on、to的用法辨析

　　介詞in表示“包含”如：BeijingisinthenorthofChina.

　　介詞on表示“緊鄰”如：CanadaliesonthenorthoftheU.S.

　　介詞to表示“沒接觸”如：FranceliestothesouthofEngland.

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小學英語學習方法

　　1.興趣是較好的老師

　　初學英語階段，意識還處于感性階段，老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小孩子的學習興趣，如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小孩子喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性，讓小孩子明白學習英語是件很有趣的事情。

　　2.養(yǎng)成良好的學習習慣

　　古語說：書讀百遍，其義自現(xiàn)。朗讀英語是培養(yǎng)孩子良好的語音、語調(diào)、節(jié)奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小孩子學習英語的主要內(nèi)容之一。

　　1、堅持晨讀的習慣;

　　2、聽錄音跟讀的習慣;

　　3、大聲朗讀的習慣。

　　重視培養(yǎng)孩子的書寫技能，不僅有助于孩子整潔、細心品質(zhì)的形成，還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。

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