2013北京初二下期中語文

2020-04-26 13:46:23 　來源：網(wǎng)站整理

2013北京初二下期中語文！語文這個科目復習的時間不用很多，但是平常同學們要花大量的時間去學習去鞏固，眼看馬上就要期中診斷了，同學們現(xiàn)在初二了，時間也比較緊張，要合理的安排自己的復習時間。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2013北京初二下期中語文。

2013北京初二下期中語文

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一、2013北京初二下期中語文古詩詞默寫

這是各個學校的“可能會功課”，當然由于它只需要“背”，所以我們也可以看成是“送分題”，但是，這道送分題不是“盡可能”多拿分，而是“必須得助力能力”，不過診斷的時候總是會有孩子多多少少出些錯誤，那么如何做到“萬無一失”呢？以下幾點必須在復習的時候“嚴格執(zhí)行”：

（1）“不能光動眼和嘴”。背誦古詩詞的時候，孩子們往往喜歡“看”，然后用嘴“背”出來，卻不喜歡“動筆寫”這個“錯誤”會造成你診斷的時候?qū)戝e別字，所以不管怎么背，較后一定要用“筆”真正默寫一遍；

（2）重點復習“寫景”的詩句和古文中的表達“觀點”的句子。分析了很多次的診斷，Dede老師發(fā)現(xiàn)，出題者特別喜歡考察詩句中寫景的句子，一是因為這些句子的確“很美”、“很出名”，二是這些詩句里往往會出現(xiàn)一些“生僻字”，所以我們一定要認真對待這些詩句。

二、2013北京初二下期中語文課內(nèi)詩詞鑒賞和古文

每學期我們都會學大量的古詩文，這些作為我們診斷的重點，很多學校都會參照著中考的方向進行考察：課內(nèi)詩詞鑒賞考察2—3題，課內(nèi)文言文3—4題，差不多10—15分的樣子。

對于這些內(nèi)容，都是老師上課講授的重點，少則3,4節(jié)講完一篇，多則一個星期完成一課，它同樣考察的不是孩子的“高”能力，而只是復習全面與否和是否具有認真的“態(tài)度”，那么如何能夠拿到理想的分數(shù)呢？孩子們同樣要做到以下幾點：

（1）熟記文章所涉及到的作家、作品等的文學常識。課下的注釋往往給的比較簡單，比如初一課本中的《賣炭翁》課下只給出了選自《白氏長慶集》，但這遠遠不夠，我們在準備的時候較好能夠有些補充。

例如：作者是白居易，字樂天，號香山居士，唐朝著名現(xiàn)實主義詩人。白居易曾經(jīng)與元稹共同倡導新樂府運動，有“詩魔”和“詩王”之稱等。對于文學常識的知識，考察的時候往往為填空題或者選擇題。

（2）熟記課下注釋。每一篇詩詞和文言文功課都會對重點的詞語進行解釋，這些是我們診斷的重點，所以孩子們都必須掌握。

（3）能夠準確翻譯全篇文言文。有些孩子認為文言文只要能夠把一些“名句”翻譯出來就可以了，其他的句子“無所謂”，這是個極其錯誤的想法，因為統(tǒng)計了一些學校歷年診斷的翻譯題目，發(fā)現(xiàn)：同樣一篇文言文，能夠進入出題老師“法眼”的句子占到了整篇文章的40%左右（當然肯定會有重復的），這就意味著，如果你只“賭”那一兩句肯定是不夠的，所以通篇都會翻譯才是應該做的事情。

（4）熟記詩詞和古詩文的中心。文言文的較后一題基本都會涉及文章的中心，詩詞鑒賞的題目要么對詩歌進行分析，要么理解中心，所以不管是哪一個，我們都必須要能夠準確掌握文章到底抒發(fā)了作者怎樣的心情，具有怎樣的情感或者告訴我們怎樣的道理等。

同學們要考慮的問題就是，在期中診斷到來之前，如何把自己目前的學習任務好好的總結(jié)干凈，便于應對期中診斷，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

2013北京初二下期中語文就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二下期中語文復習資料復習資料合集》。

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