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2020順義區(qū)高三二模歷史試卷及答案解析

2020-05-06 19:42:00  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2020順義區(qū)高三二模歷史試題及答案解析!高考二模的結(jié)束也就意味著我們的高考離我們越來越近了,那么我們就要抓緊時間復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在來看看這次的卷子吧~下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020順義區(qū)高三二模歷史試題及答案解析!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!

 

 

 

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資料附贈: 歷史學(xué)習(xí)方法      

  讀歷史教材

  “閱讀歷史教科書”需要“閱讀”目錄、序言、文本、插圖、材料、地圖、引文、筆記、思維問題和重大事件的年表。首先,在了解各章目錄和內(nèi)部聯(lián)系的基礎(chǔ)上,明確了本章所講的問題,以及圍繞這一問題的內(nèi)容的哪些方面。第二,根據(jù)教材,分析歸納各個方面的幾點,每一個方面包括什么基本知識,并以簡潔的文字表達(dá)出來。第三,找出書中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞,明確什么是必須記住的,并抽出關(guān)鍵詞來增強(qiáng)記憶。

  上課要專心聽

  功課記得更多,記住一些歷史時期的背景。要了解歷史事件,首先要對歷史事件的背景有一個清晰的認(rèn)識,然后才能了解歷史事件的意義、作用、影響等,從而了解歷史事件的記憶。讀更多的歷史書籍,不僅是為了拓寬你的知識,也是為了幫助你理解歷史文本。

  知老知新,善于思考

  研究是基于歷史的記憶,所以不斷審查先驗知識和新的歷史知識是必要的,這樣不僅可以增強(qiáng)記憶力,也可以鍛煉解決問題的能力。在休閑,比如,突然想到了一個名詞或參與歷史上一個故事,應(yīng)該立即回憶教材的知識,如果可能的話,想通過其他渠道獲得的歷史知識和課本知識,理解知識,充分利用時間。

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