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2020北京中考英語聽說診斷mp3!聽說診斷較重要的兩個部分,一個是聽力,一個是口語,同學(xué)們在家準(zhǔn)備的時候,就可以以這兩個部分為主,聽力材料也要認(rèn)真的聽,而且你們這個聽覺神經(jīng)較好也能鍛煉的敏感點。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京中考英語聽說診斷mp3。
中考英語聽說診斷訓(xùn)練平臺
E聽說中學(xué),是一款中學(xué)英語“聽說讀寫”學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備產(chǎn)品,按照中高考考綱定制內(nèi)容資源,運用科大訊飛語音評測技術(shù)和手寫作文批改技術(shù),對口語、聽力和作文按診斷標(biāo)準(zhǔn)評測,更有趣味配音、功課、錯題本及學(xué)情圖譜等多樣化功能,放心可信賴。
E聽說中學(xué)目前已在全國超8500所中學(xué)、70000個班級廣泛使用,累計使用用戶超1200萬。作為先進(jìn)批通過廣東省教育廳審查、列入白名單的中學(xué)英語“聽說讀寫”全學(xué)科準(zhǔn)備軟件,保證綠色健康,可放心使用。
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【目錄】
1.聽之前要先注入背景知識。
2.聽不懂也不必灰心沮喪(完全可以靠訓(xùn)練解決)
3.選擇音頻和原文配套的素材
4.從簡單的素材開始(較好是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的教材)
【1.聽之前要先注入背景知識】
對于接下來要聽/讀的內(nèi)容,要先吸取相關(guān)的背景知識。否則會聽不懂,或者說是理解不了。
這和翻譯前的快速學(xué)習(xí)是一個道理,也是眾所周知的一個原則。
但是在聽力訓(xùn)練中往往被忽視。
試著回憶一下,有的時候語言不通,也可以通過肢體動作來達(dá)到簡單溝通的目的。這是因為雙方對于這個肢體動作的理解是一樣的。和親密的人,甚至只要一個眼神就能傳遞信息。這是因為雙方共同經(jīng)歷的過往,使得對當(dāng)下語境的理解是一樣的。這些都是基于雙方共同的“背景知識”,以這種共識為前提,就能達(dá)到理解的目的。
以上都是在強(qiáng)調(diào)背景知識有多么重要,訓(xùn)練是一件很枯燥事,如果沒有掌握正確的方法,只是一味地逼迫自己投入到這種枯燥中,較后還達(dá)不到想要的效果,那太虧了!
【2.聽不懂也不必灰心沮喪(完全可以靠訓(xùn)練解決)】
之所以提出這一條,是因為但凡做到的,較后都可以達(dá)到目標(biāo),因為聽力只要訓(xùn)練就一定會提高。
學(xué)了好久,還是聽不懂的,大概就是卡在這個法則上了。
聽不懂沒關(guān)系,反復(fù)訓(xùn)練就好。
就像運動員反復(fù)訓(xùn)練某個動作一樣,只要不斷地重復(fù)這個動作就好。
這幾條法則,除了關(guān)于背景知識的先進(jìn)條,其他全都是訓(xùn)練。
我也是這樣走過來的,從早上起床就開始聽,刷牙洗臉吃飯、坐車走路……幾乎除了睡覺的時間都在訓(xùn)練,哪有什么時間灰心沮喪呀。
【3.選擇音頻和原文配套的素材】
經(jīng)常聽人說,聽不懂就要反復(fù)聽,一定要多聽,要浸泡式聽。我原來也認(rèn)為如此,后來得益于我的口譯老師,糾正了這一個方向性的錯誤。
第1條中提到不要單純地去聽取聲音,重要的是獲取信息。
這一條中,這里可以把“原文”替換成“背景知識”,
聽日語是為了獲取信息,必須確!冈/知識」與「聲音」是配套的。選擇聽力素材/教材也要遵循這個原則。只聽聲音,純粹是浪費時間。
不知道的單詞、句子,再怎么聽都聽不懂。(一個耳朵進(jìn)一個耳朵出)
不知道這個聲音的意思,當(dāng)然無法獲得信息。
那么,聽不懂怎么辦?分享一個訓(xùn)練流程:
看原文/讀原文(較好讀出聲),充分理解了原文意思之后再來聽。
【4.從簡單的素材開始(較好是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的教材)】
今天分享第四條法則——從簡單的素材開始(較好是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的教材)。
如果接下來準(zhǔn)備訓(xùn)練聽力,或是之前多次受挫中止,準(zhǔn)備重新拾起。
不必去買/下載新的素材,就用之前學(xué)習(xí)過的教材開始。
這樣少有不會出現(xiàn)“完全聽不懂”、“不知所云”的情況,那么自然也不會灰心受挫,一般都可以支撐自己堅持下去。
從已經(jīng)學(xué)過的教材中,選擇自己感覺較簡單的開始。
即便是較基礎(chǔ)的初級、入門教材,也一點都不丟人。可能這里面也有已經(jīng)忘記的單詞、語法、表達(dá)方式。
當(dāng)感覺可以比較輕松的堅持訓(xùn)練,之后再選擇各種各樣的素材進(jìn)行訓(xùn)練(也必須滿足第三條法則,附帶原文)。
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