2020大興區(qū)中考一模語(yǔ)文作文范文下載

2020-05-17 22:51:59 　來源：百度文庫(kù)

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2020大興區(qū)中考一模語(yǔ)文作文范文

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　　中考語(yǔ)文作文素材：成功之路=好奇心+發(fā)奮圖強(qiáng)

　　1、54年前，當(dāng)施春風(fēng)的爸爸、媽媽為他們的先進(jìn)個(gè)兒子取名的時(shí)候，就期望兒子猶如春天的微風(fēng)帶來新氣息。

　　54年年后，施春風(fēng)肩負(fù)起了百年樹人的重任，準(zhǔn)備為一所大學(xué)開拓新的視野。6月1日，施春風(fēng)教授正式成為新加坡國(guó)立大學(xué)成立以來的第三任校長(zhǎng)。他向記者透露了他鮮為知的少年歲月。

　　看施教授履歷中一籮筐的學(xué)術(shù)成就，很難想像這位科學(xué)家少年時(shí)代竟然是“不怎么積極的孩子”，父母有時(shí)還會(huì)接到老師有關(guān)他遲交功課的通知。施教授勾起近40年前的回憶，笑著說，他的童年“充滿樂趣”。家住烏節(jié)路的他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)好玩，并不怎么積極用功讀書。他說：“當(dāng)時(shí)的烏節(jié)路和今天的完全不同。那時(shí)的烏節(jié)路到處都是果樹，我常從樹上摘果子吃。”

　　記者翻看培德中學(xué)1962年的�？�，發(fā)現(xiàn)施教授的劍橋?qū)W校診斷成績(jī)雖不是名列前茅，但也并不賴，診斷獲得第二級(jí)文憑。直到踏進(jìn)新加坡工藝學(xué)院(現(xiàn)為理工學(xué)院)的那一天，他都沒想過要上大學(xué)。自稱來自小康之家的他“只想畢業(yè)后找份工作，負(fù)起持家的責(zé)任”。然而，一篇關(guān)于美國(guó)太空研究的報(bào)道，卻改變了他的一切。

　　太空的奧秘激發(fā)了他的想象力。他說：“我告訴自己：我要去美國(guó)。”這股推動(dòng)力，令他發(fā)奮圖強(qiáng)�？极@新加坡工院土木工程�？莆膽{后，他獲得研究獎(jiǎng)學(xué)金，遠(yuǎn)赴美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀應(yīng)用科學(xué)碩士學(xué)位，進(jìn)而在1973年獲得博士學(xué)位。接著，他終于如愿以償，參與美國(guó)國(guó)家航空和航天局的研究工作。就這樣，他背井離鄉(xiāng)30年。“我雖然20來歲就去了美國(guó)，但我的成長(zhǎng)歲月在新加坡度過，價(jià)值觀也是在這個(gè)時(shí)候形成，所以無論從哪個(gè)方面看，我都是個(gè)新加坡人。當(dāng)然，西方社會(huì)強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，重視追求充實(shí)的人生。重要的是，我們要在追求自我和回饋社會(huì)之間取得平衡、”

　　從摘果子的歲月，到肩負(fù)百年樹人的重任，施教授始終堅(jiān)信教育的關(guān)鍵在于孕育每個(gè)人與生俱來的好奇心。回顧過去走的路，他說：“我想我的特點(diǎn)就是很好奇。雖然我好玩，但我總是對(duì)周圍的事物很好奇。我對(duì)課本從來沒什么興趣，也不喜歡為診斷而讀書。在大學(xué)，我一下課就翻開報(bào)紙。我想，當(dāng)時(shí)我對(duì)美國(guó)所發(fā)生的事情比我的教授還清楚。我的觀點(diǎn)是，有的人缺乏推動(dòng)力，有的是遲開竅。在學(xué)校里表現(xiàn)平平的孩子將來也可能變得很能干。重要的是，你要給他第二次機(jī)會(huì)。”

　　2、高智商不等于智慧高

　　如果可以選擇，你會(huì)希望做個(gè)智商高的人，還是做個(gè)有智慧的人。

　　我們說的智商是俗稱的IQ，是透過測(cè)驗(yàn)所得到的一個(gè)數(shù)值，這個(gè)評(píng)估能力的方式就是智力測(cè)驗(yàn)，是可以透過不斷的訓(xùn)練來加強(qiáng)的。而一個(gè)人的智慧則包含了IQ和EQ，也就是有天生的聰明之外。也要有情緒管理的能力。簡(jiǎn)單地說，智商和智慧，有格局大小之別。

　　相關(guān)人士分析，即使智商很高，對(duì)日后一個(gè)人的生活其實(shí)沒有太大的幫助。有些人聰明絕頂，但人際關(guān)系卻極差，也有人功課沒話說，卻欠缺生活自理能力。因此光有智商是不夠的，還需要有解決問題的能力，才能應(yīng)付生活，而這時(shí)EQ就顯得格外重要了。

　　事實(shí)上，好的情緒管理，不只要有解決問題的能力，還要有情緒疏通的能耐，結(jié)合了天生的IQ與后天培養(yǎng)的EQ，才能成就一個(gè)人的智慧。

　　與其一味地強(qiáng)迫接受訓(xùn)練，不如提供環(huán)境或創(chuàng)造機(jī)會(huì)，主動(dòng)給予刺激，更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。例如學(xué)音樂這件事，與其要求學(xué)琴，不如一開始先帶他們?nèi)ヂ犚魳窌?huì)，更能啟發(fā)音樂本能。

　　3、植物的啟示

　　觀察植物，有其一套獨(dú)特的生存哲學(xué)。它們相互之間雖然不聞不問，不言不語(yǔ)，不爭(zhēng)不奪，但向光性特別強(qiáng)烈，我愛把窗前植物移來移去以表示我連分配陽(yáng)光都是公正的。漸漸地，就發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)都會(huì)悄悄地移動(dòng)，無聲無息但方向明確，它們都紛紛把臉向光線轉(zhuǎn)去。

　　一點(diǎn)水、一點(diǎn)土、一點(diǎn)陽(yáng)光，地球上除了細(xì)菌大概就是它們生活簡(jiǎn)單而富足了。而且，植物從不在乎自己的形態(tài)顏色，不介意與他人的來往關(guān)系，不奢求貪得無厭的情緒變化，它們體內(nèi)的每一個(gè)組織、每一個(gè)細(xì)胞都有生存的天性，而且只忠于自己的任務(wù)。只要一切生存條件穩(wěn)定，在植物自己的小小范圍里，那也就是它自己的一生了，它甚至連野心也沒有，你看過植物擁來擠去搶位子嗎?

　　真的，這份沉靜的執(zhí)著，真不是容易得來的幸福。人為萬物之靈，卻有多少人偏偏就是給這點(diǎn)靈所奴役了，人對(duì)自己這點(diǎn)靈賦予過高的贊譽(yù)，以為數(shù)十年間就有本事創(chuàng)作神話。

　　觀看你的周圍，每一片綠色，都有這份自知之明的能力。每一回落葉，它們都更深一次明白繁華終散的道理。

　　4、沉默意味著金錢

　　愛迪生一生取得上千種發(fā)明專利，在推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的同時(shí)，也給自己帶來豐厚的報(bào)酬。從發(fā)明的需要出發(fā)，愛迪生想建一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，只因手頭沒有足夠的資金，便打算賣掉自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)的制造技術(shù)。然而對(duì)于市場(chǎng)行情他不甚了解，不知開價(jià)多少合適，只好和妻子米娜商量。

　　在資格出賣技術(shù)的人畢竟沒幾個(gè)，一項(xiàng)發(fā)明究竟值多少錢，米娜也和丈夫一樣心中無底。想到出賣專利旨在建實(shí)驗(yàn)室，她拿出較大的魄力說：“就要2萬元吧，你掂量掂量，建一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的花銷，不會(huì)少于2萬元吧。”

　　妻子開出的價(jià)碼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出愛迪生的想像，他展顏一笑說：“兩萬元，太多了吧?”米娜覺得丈夫有些異議，覺得有必要打消他的顧慮：“我看能行。要不然，到時(shí)候探探對(duì)方的口氣，讓他先開了價(jià)再作定奪。”

　　聽說大發(fā)明家有意賣完自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)，并轉(zhuǎn)讓這項(xiàng)發(fā)明的制造技術(shù)，一位商人覺得這筆生意有利可圖，就主動(dòng)找上門來洽談。聽覺愛迪生的介紹，商人順其自然在問到價(jià)錢。由于愛迪生覺得事先和妻子商定的價(jià)格太高，拉不下臉來說出口，只好沉默不語(yǔ)。

　　那位商人幾次追問，愛迪生都沒有吭聲，甚至寄希望于妻子下班回來，好讓她代替自己作出答復(fù)。沒想到米娜尚未露面，那位商人已經(jīng)按捺不住，急不可待地?cái)偱普f：“那我就先開個(gè)價(jià)吧，10萬塊錢你看怎么樣?”

　　這個(gè)價(jià)碼等于較高要價(jià)的5倍，愛迪生大喜過望，極力掩飾著內(nèi)心的興奮，當(dāng)即就和那位商人拍板成交。事后愛迪生跟米娜表功說：“沒想到只沉默一會(huì)兒，就多賺8萬美元。”

　　5、聯(lián)想發(fā)明

　　1914年先進(jìn)次世界大戰(zhàn)的炮聲，撕碎了整個(gè)世界的寧?kù)o，德軍塢的彈雨傾瀉在法軍的陣地上，法軍陣地上血肉橫飛。在這災(zāi)難當(dāng)頭之際，一個(gè)法國(guó)士兵正好在廚房會(huì)值日，鋪天蓋地的炮彈使他情急中端起了一口菜鍋扣在頭上，沖出出去，并奇跡般地死里逃生。當(dāng)法軍的將軍到醫(yī)院慰問傷病員時(shí)，聽說陣地上只有他一個(gè)人生還，便問他怎樣脫險(xiǎn)的。這位士兵回答說：“靠一口炒菜的鐵鍋。”將軍只了士兵的講述，深受啟發(fā)。沒過多久，法軍難每個(gè)士兵頭上安了一口“小鐵鍋”。從此，軍用頭盔風(fēng)靡生世界。

　　6、受批評(píng)乃是幸事

　　在音樂史上，作曲家如群星璀燦，與之同時(shí)存在的，還有不和音樂評(píng)論家，雖然他們的知名度差一些，但語(yǔ)言卻非常尖銳。曾經(jīng)有一位細(xì)心人，把報(bào)刊上常見的音樂詞詞收集起來，分類匯總，居然有36條。如：曲調(diào)不自然、牽強(qiáng)附會(huì)、矯揉造作、故弄玄虛、雜亂無章、模糊不清、樂思貧乏、缺乏獨(dú)創(chuàng)性、反復(fù)累贅等等。

　　人們把這些批評(píng)內(nèi)容一一對(duì)照了歷史上的作曲家，結(jié)果是：莫扎特得到的批評(píng)較多，其中的30條可以用在他的身上，幾乎占了全部。貝多芬得到的批評(píng)次之，共有26條，占了一半多。盡管他們的大家公認(rèn)的音樂天才，可不但未能幸免，反而受批評(píng)數(shù)量更多。相反，有不少作曲家，作品既不少有也不落伍，音樂風(fēng)格總是符合潮流，雖然一般化，卻容易接受，比較適合批評(píng)家的口味，因而，很少受到嚴(yán)厲批評(píng)。不過，那些未受到批評(píng)或受到批評(píng)很少的音樂作品，竟是曇花一現(xiàn)，不久便被人們遺忘。而那些受非議較多的莫扎特、貝多芬等等的作品卻流芳百世�？梢�，較嚴(yán)格公正的、具有權(quán)威性的評(píng)論家乃是歷史。

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