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2020北京朝陽(yáng)區(qū)高三二模語(yǔ)文作文范文! 分享給北京備考的你

2020-05-26 16:30:54  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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2020朝陽(yáng)區(qū)高三二模語(yǔ)文作文范文! 分享給北京準(zhǔn)備的你!養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范的習(xí)慣。有相當(dāng)一部分同學(xué)平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),但為什么高考成績(jī)會(huì)不理想呢?這固然與臨場(chǎng)發(fā)揮密不可分,但也有一些非智力因素在起作用,如書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020朝陽(yáng)區(qū)高三二模語(yǔ)文作文范文! 分享給北京準(zhǔn)備的你!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!

2020朝陽(yáng)區(qū)高三二模語(yǔ)文試題暫未公布,我們會(huì)在診斷結(jié)束資料更新后先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)刻關(guān)注哦!

下面是北京往年高三二模診斷試題及答案解析,大家參考下。  

結(jié)實(shí)地活在這塊土地上  

輪胎與黃土地的摩擦之下,揚(yáng)塵四起。他們拿著大包小包的行李,迫不及待地?cái)D上車(chē)。車(chē)子加速駛離,消失不見(jiàn),他們頭也不回,再無(wú)歸意。我拉著兒女們的手,目送他們離開(kāi),小兒子抬起頭問(wèn)我:“他們才剛來(lái)不久,怎么又走了?下次還會(huì)有人來(lái)嗎?”我用手擦去他被風(fēng)吹出的鼻涕,將他攬入懷里。“不管有沒(méi)有人再來(lái),咱們都不會(huì)走,這片土地是有根的,咱們已經(jīng)扎根了。”茫茫風(fēng)沙中,我?guī)е鴥号畟冝D(zhuǎn)身回去,回到那又只剩我們一家人的村莊。 

“我知道,這兒很苦,呆不久的。”我對(duì)他們的離開(kāi)表示理解,安撫著滿(mǎn)臉歉疚的主任。“那你呢?你們也走吧。”我一聽(tīng)主任的話,心中頓感憤怒:“我們?cè)趺茨茏?這是中國(guó)的土地,玉麥怎么能沒(méi)有人呢?”說(shuō)罷,我摔門(mén)而去,我們玉麥人天生就是硬的,這塊土地在硬,只要我們硬扎下去,自然也就生根了。  我剛一進(jìn)家門(mén),孩子們便都擁上來(lái)圍住我,沖我喊:“通到拉薩的鐵路通了!”

我搶過(guò)他們手里的報(bào)紙,一遍遍讀著那則新聞,想象著那綿延百里的鐵路,想象著火車(chē)在上面駛過(guò)。坐這趟鐵路去拉薩是我一直以來(lái)的愿望,一輩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)玉麥,這一次我想出去看看。  孩子們熱火朝天的準(zhǔn)備著遠(yuǎn)行,妻子也在收拾著衣物,我本該高興,本該滿(mǎn)懷期待,那可是我一直想去的拉薩,但此時(shí)我怎么有些怕了呢? 

遠(yuǎn)行的日子到了,我們?nèi)缒切┯褓u(mài)的過(guò)客一樣,將行李放上車(chē),孩子們一個(gè)個(gè)坐上去,招呼著我快來(lái)。我看著這一地?fù)P塵,仿佛又看到那一輛輛再也不會(huì)歸來(lái)的車(chē)子,腳步忽然頓住。我想這塊土地于我已生了根了,離開(kāi)一步便拽得生疼,我把妻子送上車(chē),囑咐了司機(jī)幾句,又走回到目送那一輛輛車(chē)子遠(yuǎn)行的地方?粗迌簜冞h(yuǎn)行,然后背對(duì)著揚(yáng)塵,緩步走回那只剩我一人的村莊。 

但我知道他們會(huì)回來(lái)的,我的孩子們!我這一輩子怕是走不出玉麥了,愿你們?nèi)缥乙话阍谶@片土地,如果這地太硬,請(qǐng)你們?nèi)套⊥从苍M(jìn)去,然后結(jié)實(shí)的活在這片土地上,任身邊人來(lái)人往都要留住。因?yàn)椋袊?guó)的每一片土地都不能沒(méi)有人。 

我在等著你們,在覽遍拉薩之后,回來(lái)與我繼續(xù)結(jié)實(shí)地活于這土地,任黃沙漫天仍扎實(shí)地留在這里,守住咱中國(guó)的土地。

 

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  在作文部分,既可能?chē)@戰(zhàn)勝疫情的主題命制任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,也可能選擇倡議書(shū)、感謝信等應(yīng)用文體。

  【功課預(yù)測(cè)】

  (一)實(shí)用類(lèi)文本閱讀

  閱讀文章,回答下列問(wèn)題。

  2003年,有一個(gè)詞語(yǔ)讓中國(guó)人聽(tīng)起來(lái)一度感到恐慌,那就是“非典”。這種疾病并非2003年才新出現(xiàn),也并非中國(guó)才有。在此之前,人們對(duì)“非典”十分陌生,加之此次在中國(guó)流行的“非典”的病原體是以前從未見(jiàn)過(guò)的新的病毒,面對(duì)突如其來(lái)的流行疾病,人們顯得束手無(wú)策。沒(méi)有現(xiàn)成的治療方案;沒(méi)有有效的冶療藥物,傳統(tǒng)的抗菌藥物治療無(wú)明顯效果;沒(méi)有有效的預(yù)防手段,較有效的手段就是隔離。

  “非典”是非典型性肺炎的簡(jiǎn)稱(chēng)。開(kāi)始發(fā)作時(shí)有流感一樣的癥狀,如發(fā)燒、咳嗽、頭痛等;但體溫一般超過(guò)38度,多為干咳少痰,偶有血絲,有時(shí)伴有畏寒。感冒一般沒(méi)有肺炎的跡象,而“非典”有明顯的肺炎跡象。但它又不同于由肺炎鏈球菌等常見(jiàn)的細(xì)菌引起的大葉性肺炎或支氣管肺炎等典型性肺炎,它主要是由流感病毒、支原體、衣原體、腺病毒或其他較不尋常的微生物所引起的肺炎,它的傳染力強(qiáng)多了。除了上述癥狀外,“非典”還伴有關(guān)節(jié)酸痛、乏力、腹瀉,有時(shí)胸悶、氣促或明顯呼吸窘迫等癥狀。

  各國(guó)人員通力合作,終于正式確認(rèn)冠狀病毒的一個(gè)變種是引起此次流行的“非典”的病原體。這種病毒能在人體內(nèi)繁殖,傷害自身組織,破壞免疫系統(tǒng),也可能引發(fā)無(wú)數(shù)并發(fā)癥,致使患者的病情急劇惡化。它可以在體外存活3-6小時(shí),F(xiàn)在的證據(jù)顯示,“非典”是經(jīng)飛沫傳播的,病毒在飛沫(口水珠)內(nèi)。由于水珠比空氣重,所以病毒只會(huì)停留在1米范圍內(nèi)的物體表面;另外,接觸患者呼吸道分泌物或接觸已有病毒的物體表面,然后接觸自己的黏膜(眼、口、鼻),也會(huì)感染。“非典”病毒的潛伏期一般為2-12天(通常為3-5天),潛伏期的患者一般不會(huì)傳染,病癥一般會(huì)維持10-14天。

  “非典”并非無(wú)法可療。事實(shí)上,現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)已有新突破,在治療過(guò)程中已獲很高的成功率。相關(guān)人士認(rèn)為,保持環(huán)境空氣的流通;注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手;保持心情愉快;加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自身的免疫能力;盡量不與病人接觸,是可以有效地預(yù)防“非典”的。對(duì)未知的恐懼,莫過(guò)于人群對(duì)出現(xiàn)流行病的反應(yīng)那樣,表現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)流行疾病的原因不明時(shí)尤其如此。隨著對(duì)“非典”的深入了解,人們的恐懼感會(huì)慢慢降低,正如人們對(duì)艾滋病的恐懼一樣。

  (1)下列對(duì)“非典”的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是[]

  A.“非典”也是一種肺炎,它主要是由流感病毒、支原體、衣原體、腺病毒或其他較不尋常的微生物所引起的。

  B.“非典”發(fā)作時(shí)是既有流感的一般癥狀,也有典型性肺炎的跡象。

  C.流行感冒引起的咳嗽多帶痰,而“非典”引起的咳嗽不帶痰;典型性肺炎沒(méi)有傳染性,而“非典”有很強(qiáng)的傳染性。

  D.“非典”病毒是經(jīng)過(guò)飛沫傳播的,它的潛伏期一般為2-12天。

  (2)有關(guān)“非典”治療和預(yù)防的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是[]

  A.“非典”是可以治療的,而且治愈率很高。

  B.與患者保持1米以上的空間距離,就完全可以免遭感染。

  C.盡量不接觸病人,保持空氣流通,勤洗手,可以有效地阻止病源的傳播。

  D.保持心情愉快,提高自身免疫能力,可以有效地預(yù)防“非典”病毒的感染。

  (3)根據(jù)文中提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是[]

  A.有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、乏力、腹瀉、胸悶等癥狀,可以確診為“非典”。

  B.健康人進(jìn)入非典病人呆過(guò)但離開(kāi)超過(guò)6個(gè)小時(shí)以上的房間,一般不會(huì)被感染。

  C.“非典”病毒不會(huì)浮游在空氣之中,所以一般不會(huì)通過(guò)空氣傳播。

  D.“非典”患者在15天內(nèi)病情沒(méi)有惡化,一般不會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  答案:(1)C;(2)B;(3)A

  解析:

  (1)“非典”這個(gè)詞在文中屬于重要詞語(yǔ),關(guān)于“非典”的信息,散見(jiàn)于全文。“非典”是少痰,并非無(wú)痰;典型性肺炎有傳染性。

  (2)“非典”還可以間接感染。

  (3)推斷題一般都具有較強(qiáng)的迷惑性,在整個(gè)實(shí)用類(lèi)文本閱讀中屬于較難的題型。此題A項(xiàng)中“確診”一詞不當(dāng)。

  二、古詩(shī)文閱讀與賞析

  閱讀下面兩首詩(shī),完成后面各題。

  除夕

  【唐】來(lái)鵠

  事關(guān)休戚已成空,萬(wàn)里相思一夜中。

  愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)。

  元日

  【宋】王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符。

  【注】王安石:宋代政治家、改革家、文學(xué)家,作此詩(shī)時(shí)身為宰相,正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。屠蘇:藥酒名。

  (1)下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容的理解和分析,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()

  A.兩首詩(shī)都以中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日為題,但抒發(fā)感情不同,來(lái)詩(shī)表達(dá)的是虛度年華的悔恨和遠(yuǎn)離故土的思念之情;今朝教育網(wǎng)收集;王詩(shī)抒寫(xiě)自己執(zhí)政變法、除舊布新、樂(lè)觀自信的心態(tài)和喜悅的心情。

  B.“愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”是指較讓人哀愁的是伴著陣陣報(bào)曉的雞鳴,憔悴的人兒又迎來(lái)了春風(fēng)。“又”字表達(dá)詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的時(shí)間之長(zhǎng)。

  C.王詩(shī)是一首寫(xiě)古代迎接新年的即景之作,攝取老百姓過(guò)春節(jié)時(shí)有代表性的生活細(xì)節(jié):點(diǎn)燃爆竹,飲屠蘇酒,金雞報(bào)曉,換新桃符,充分表現(xiàn)出春節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  D.古代風(fēng)俗,每年正月初一,全家老小喝屠蘇酒,然后用紅布把渣滓包起來(lái),掛在門(mén)框上,用來(lái)“驅(qū)邪”和躲避瘟疫。

  E.王詩(shī)雖然用的是白描手法,極力渲染喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,同時(shí)又通過(guò)元日更新的習(xí)俗來(lái)寄托自己的思想,表現(xiàn)得含而不露。

  (2)“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”和“春風(fēng)送暖入屠蘇”在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

  【答案】

  (1)AC

  (2)相同:這兩句都運(yùn)用了借景抒情的手法;

  差異:①“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”借樂(lè)景抒哀情,借新春之景抒發(fā)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念之情;②“春風(fēng)送暖入屠蘇”則以樂(lè)景寫(xiě)樂(lè)情,通過(guò)新年熱鬧的場(chǎng)景抒發(fā)詩(shī)人愉快的心情。

  【解析】

  1.試題分析:這是一道綜合考核詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感的題目,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩(shī)歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩(shī)意,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。題中A項(xiàng),“來(lái)詩(shī)表達(dá)的是虛度年華的悔恨和遠(yuǎn)離故土的思念之情”說(shuō)法錯(cuò)誤,這首詩(shī)沒(méi)有表現(xiàn)虛度年華的悔恨。C項(xiàng),“金雞報(bào)曉”是來(lái)詩(shī)的內(nèi)容,王詩(shī)中沒(méi)有這一細(xì)節(jié)。

  2.試題分析:此題考核鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力,答題時(shí)注意明確具體的手法,然后詩(shī)歌的內(nèi)容解釋?zhuān)缓蠓治鏊囆g(shù)效果。此題要求分析情景關(guān)系,相同點(diǎn)是借景抒情,不同點(diǎn)主動(dòng)點(diǎn)注意景和情是映襯還是反襯,由詩(shī)句“又將憔悴見(jiàn)春風(fēng)”借樂(lè)景抒哀情,借新春之景抒發(fā)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念之情,屬于反襯;“春風(fēng)送暖入屠蘇”則以樂(lè)景寫(xiě)樂(lè)情,通過(guò)新年熱鬧的場(chǎng)景抒發(fā)詩(shī)人愉快的心情,屬于正襯。

  三、作文與優(yōu)異范文(素材)

  【作文預(yù)測(cè)Ⅰ】

  對(duì)2020年的春節(jié),人們的感受不一。有人覺(jué)得年味太淡,完全沒(méi)有過(guò)年的氣氛,不能四處走動(dòng),比較壓抑。有人認(rèn)為防控疫情需要大家安靜待在家中,而且親情和家庭氛圍更濃了,這樣過(guò)年別有意義。對(duì)此,你的看法是怎樣的?

  【優(yōu)異范文Ⅰ】

  這個(gè)春節(jié),我們以“靜”致敬

  沒(méi)有春節(jié)不是流動(dòng)的,也沒(méi)有春節(jié)不是走動(dòng)的。這是以往中國(guó)人過(guò)春節(jié)的常態(tài),熱熱鬧鬧、走親串戶(hù)、朋友相聚,動(dòng)起來(lái)的春節(jié)被視為祥和、歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。

  然而,這個(gè)春節(jié),真的不一樣。一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因就是,新型冠狀病毒引發(fā)的疫情還在持續(xù),全國(guó)人民為此揪心。應(yīng)該以什么樣的狀態(tài)與心態(tài),過(guò)好這個(gè)春節(jié),值得我們細(xì)細(xì)思量。春節(jié)的流動(dòng)、拜年的走動(dòng)、廟會(huì)的人頭攢動(dòng),這些人們已經(jīng)習(xí)慣了的過(guò)年方式,在這些日子里恐怕需要改一改了。

  此時(shí),“動(dòng)”的年節(jié)莫若“靜”的歲月。人們?cè)绞谴笠?guī)模流動(dòng),越是大范圍聚集,越容易增加疾病傳染的概率。走動(dòng)起來(lái)還是宅上一宅,理性人不難看透其中的得失,既為人也為己。事實(shí)上,不走動(dòng)也能過(guò)好年。技術(shù)發(fā)達(dá)了,信息拜年、視頻祝福、在線聚會(huì),都不失為一種時(shí)尚,那些以往通過(guò)面對(duì)面完成的新春祝福,借助云端就能迅速直抵耳畔、身邊,過(guò)年禮儀一樣也缺不了。

  此時(shí),“動(dòng)”的腳步莫若“靜”的心意。在抗擊疫情的較前沿,各條戰(zhàn)線上的“勇士”都已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了,他們?yōu)榱烁嗳说纳踩赃@樣一種方式過(guò)了個(gè)“動(dòng)”的年,是真正的大無(wú)畏。相反,對(duì)普通人來(lái)說(shuō),如無(wú)特殊情況,宜靜不宜動(dòng),什么自駕跨城回家、什么一定上門(mén)拜年、什么優(yōu)先安排好的聚會(huì)等等,都不妨在冷靜且理性地審視下做個(gè)宅男宅女,不遠(yuǎn)行、不扎堆、少聚會(huì)。現(xiàn)在,較好的祝福是以你我的安全距離為彼此送上健康祝福,較大的心意是以你我的實(shí)際行動(dòng)護(hù)佑早日戰(zhàn)勝疫情。

  此時(shí),“動(dòng)”的沖動(dòng)莫若“靜”的責(zé)任。正視才能重視。充分認(rèn)識(shí)人員流動(dòng)對(duì)疫情防控的難度、充分認(rèn)識(shí)人員聚集對(duì)疫情防控的壓力,就能更加理性地看待過(guò)年與抗疫的辯證關(guān)系,F(xiàn)在,不少地方已經(jīng)動(dòng)起來(lái),或是響起村里大喇叭,“各過(guò)各的節(jié),沒(méi)事別瞎串”;或是群發(fā)提示信息,“春節(jié)在家發(fā)微信,情到意到人安全”;或是普及順口溜,“出門(mén)就把口罩戴,切莫隨意亂吐痰”……這樣的“動(dòng)”不是沖動(dòng),這樣的“動(dòng)”既是行動(dòng)又是保護(hù),因?yàn)榇丝蹋總(gè)人的“靜心”“靜態(tài)”都是疫情防控的需要,都是對(duì)防病防疫盡的一份責(zé)任。

  時(shí)間不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!我們正在全力與病毒賽跑、與疫情賽跑,也一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝疫情,需要爭(zhēng)分奪秒、眾志成城。每個(gè)人都是主體,每個(gè)人都有義務(wù),每個(gè)人都應(yīng)該以“靜”致敬那些堅(jiān)守的、“逆行”的英雄們。如此,我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻向前進(jìn)。

 

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