2020北京初三復(fù)習(xí)提綱

2020-05-29 13:02:56 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2020北京初三復(fù)習(xí)提綱！都初三了，你們一定要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，這次不單單只是為了中考你們簡(jiǎn)單的，如果你中考考不好，就進(jìn)不了一個(gè)好的高中了，所以考前的復(fù)習(xí)任務(wù)一定要安排好，時(shí)間也好計(jì)劃好。下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京初三復(fù)習(xí)提綱。

2020北京初三復(fù)習(xí)提綱

面對(duì)中考，有些初三孩子感到壓力重重。我們需要明白，中考并不是洪水猛獸，備戰(zhàn)中考復(fù)習(xí)沖刺，初三孩子不要有太大的心理壓力和負(fù)擔(dān)，盡自己的努力做到較好就可以了。初三孩子復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的效率，順利贏得中考，這四個(gè)小竅門可以學(xué)習(xí)一下。

一、善于利用時(shí)間的邊角料，加強(qiáng)積累背誦的效果

語(yǔ)文詩(shī)句、英語(yǔ)單詞積累背誦的知識(shí)，是每年中考可能會(huì)考的內(nèi)容，倘若這些方面失分的話，對(duì)于整體分?jǐn)?shù)的影響是較大的。平�；ǖ臅r(shí)間較多的初三同學(xué)，應(yīng)當(dāng)著重對(duì)于常寫錯(cuò)的字，稍加留心，多寫幾遍。而對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)們，可以挑選一些較為重點(diǎn)的知識(shí)多默寫，或者在飯前、飯后，即興吟上兩句，放松心情的同時(shí)也可以檢查檢查自己的掌握情況。

宋代著名文學(xué)家歐陽(yáng)修創(chuàng)作了大量的詩(shī)、詞、散文和史傳作品，數(shù)量之巨，十分驚人。有人想不通他怎么會(huì)有那么多時(shí)間，于是向他請(qǐng)教。歐陽(yáng)修回答說(shuō)：“余平生所作文章多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。”時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。學(xué)習(xí)的間歇、用餐時(shí)間、上學(xué)或放學(xué)路上的時(shí)間等等零散時(shí)間里，運(yùn)用到學(xué)習(xí)上，就可以節(jié)約很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。很多同學(xué)晚上躺在床上不能馬上入睡，如果用入睡前的時(shí)間把白天學(xué)到的內(nèi)容“過(guò)電影”，起到回憶和思考的作用，記不起來(lái)的地方，要么馬上翻看書本或筆記，要么記著第二天早上翻看，使學(xué)過(guò)的至少能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，還能達(dá)到學(xué)而三思的效果。

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二、充分利用好錯(cuò)題本，達(dá)到溫故而知新的作用

初三孩子需要明白，錯(cuò)過(guò)的題是具有一定代表性的，說(shuō)不定就算做上8遍10遍之后，數(shù)字改一改，還是會(huì)錯(cuò)的。因?yàn)檫@些錯(cuò)誤往往代表著思路趨向。初三孩子需要堅(jiān)決做到，同樣錯(cuò)誤不再犯。

很多初三孩子都存在馬虎的問(wèn)題，導(dǎo)致了很多錯(cuò)過(guò)的題還是一遍遍的錯(cuò)，那么這個(gè)時(shí)候，整理一個(gè)中考復(fù)習(xí)的錯(cuò)題本對(duì)初三孩子來(lái)說(shuō)就是非常有幫助的了。在中考前的每個(gè)復(fù)習(xí)的階段，初三孩子將自己所做錯(cuò)的所有題目全部及時(shí)收集整理，對(duì)每道自己做錯(cuò)的題目進(jìn)行詳細(xì)分析，找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在，明白自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。經(jīng)常翻翻自己的錯(cuò)題本，回憶一下當(dāng)時(shí)更改的過(guò)程，從而可以鞏固薄弱的知識(shí)點(diǎn)。中考復(fù)習(xí)沖刺，把整理好的錯(cuò)題筆記本再橫向、縱向過(guò)一遍，是可以溫故而知新的。

三、重視作文素材的積累，讓中考作文有亮點(diǎn)

初三孩子需要明白，復(fù)習(xí)沖刺階段也是作文素材集中積累的階段。初三孩子需要思考：

怎樣吸納別人寫得精彩的片段中的精華語(yǔ)句？怎樣創(chuàng)作出更好的片段？這些片段適合怎樣的文章？片段的中心思想是什么？片段中哪些內(nèi)容是特別出彩，需要如何鞏固？

寫文章本來(lái)就是要反映社會(huì)生活的，初三孩子需要多看多關(guān)注社會(huì)生活和時(shí)政熱點(diǎn)，使寫文章達(dá)到一個(gè)有見(jiàn)聞感受，有思想高度的水平，所以初三孩子需要在考場(chǎng)作文中運(yùn)用社會(huì)熱點(diǎn)素材來(lái)寫作。初三孩子日積月累寫作素材，需要“以小見(jiàn)大”，在關(guān)注熱點(diǎn)的同時(shí)，思考個(gè)人成長(zhǎng)，探究民族復(fù)興，作文才會(huì)有思想有高度。

四、對(duì)“題目”的認(rèn)識(shí)，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力

隨著中考復(fù)習(xí)沖刺的快速推進(jìn)，初三老師講的將會(huì)越來(lái)越少，初三孩子做的將會(huì)越來(lái)越多。初三孩子需要在“做題”上做好做足文章，要準(zhǔn)確地有效地認(rèn)清“題目”。這個(gè)時(shí)候就不能再進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)了，找出“一模”、“二模”的卷子，因?yàn)檫@些題目往往是今年命題的重點(diǎn)和出題方向，看到題目之后，不要?jiǎng)庸P去算，而是思考這道題它考什么？怎么解？

復(fù)習(xí)例題是初三老師準(zhǔn)備思想、知識(shí)載體、能力依托、思維方法和規(guī)律規(guī)范的綜合體，這是一座含金量很高的“金礦”。初三孩子要學(xué)會(huì)立體地理解老師所選所講的例題。初三孩子需要珍視歷年的中功課，要到歷年中功課中去研究，去尋找高效準(zhǔn)備的答案。不要因?yàn)槊つ孔非笮骂}而忽視了以前的中功課，因?yàn)橹泄φn是較規(guī)范較有質(zhì)量具有有指導(dǎo)意義和參考意義的樣板題。初三孩子需要明白，中考中只有五分之一的題是難題，剩下的五分之四是是中等題和基礎(chǔ)題。大部分初三孩子與其想著如何在一夜之間攻克壓軸題，不如想想如何從細(xì)節(jié)處摳回本應(yīng)屬于自己的分?jǐn)?shù)，那些難題和壓軸題就留給優(yōu)秀學(xué)生們?nèi)ニ伎及伞?/p>

初三較重要的就是中考，如果有什么不懂的地方，一定要及時(shí)的詢問(wèn)老師，掌握好所以學(xué)科的復(fù)習(xí)技巧才行，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

2020北京初三復(fù)習(xí)提綱就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三二模復(fù)習(xí)資料合集》。

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