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北京市東城區(qū)2017-2018學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析！拿到自己的歷史考卷之后，可以開始的閱卷，然后把自己會做的題目都圈起來，然后把難題都先放著，用較快的速度把會做的題目認真做完。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市東城區(qū)2017-2018學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析。
北京市東城區(qū)2017-2018學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析
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學而時習之第三部曲——復習要及時
“學而時習之”。復習是學習過程中的一個環(huán)節(jié)，要達到“在腦子里翻書”的境界。
一般來說，復習的類型有隨堂復習、課下復習、階段復習、期末復習等，每一種類型的復習目的、復習范圍、復習要求是不同的。
復習基本的方法有整理學習筆記、編寫復習提綱、重點閱讀、比較相關的知識、對知識進行分類與歸納、構建知識體系等，并與訓練相結合。較好是能每星期復習一次，每個月再復習一次。
復習時關鍵是要反復地看書，在反復中提高。因為歷史容易忘，今天記得滾瓜爛熟的東西很可能第二天就忘得一干二凈了，所以復習歷史要注意計劃性，除了跟上老師的復習進度外，自己還應有自己的計劃，哪段時間復習哪段內容，注意科學合理。
及時演練之第四部曲——訓練再提高
在掌握歷史知識的基礎上，還要提高我們的應用能力，進行鞏固訓練。
練題目分為兩類，
一類是考查記憶能力的，把書背會了，就行;
一類是側重于考查思維的，這一部分題目如果你沒有那個能力，書背得再多也沒用。
訓練對于知識的鞏固、技能的運用等是必要的，有意義的訓練實際上是一種新情境下的繼續(xù)學習，學會做功課，也是學習的一個方面。要熟悉各種題型的特點和規(guī)則，按照要求進行解題;要把握答題的準確性和完整性。
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