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2019北京數(shù)學初一下期末診斷!期末診斷的到來應該很意外吧,但是,期末診斷還是來了,如果你想有什么好的表現(xiàn)的話,在診斷到來之前,你一定要把所有的未知因素都解決好,期末診斷的題目不難,但是廣。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京數(shù)學初一下期末診斷。
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優(yōu)先學完課程
1. 完成小學的"數(shù)"抽象為初中"代"的思想轉(zhuǎn)變
由于初中的學習形式和思維方式與小學數(shù)學有較大區(qū)別。新升入初一很多孩子很難適應中學數(shù)學知識體系所需要的嚴謹性思維和邏輯性思維,這是六年級學員面臨的先進個重大挑戰(zhàn)。
初中數(shù)學的思維方式與小學完全不同,有好多家長有這樣一個體會:孩子小學數(shù)學學得挺不錯的,甚至小學還拿過奧賽獎,但初中數(shù)學成績有點惱火。這是為什么呢?主要原因就是:小學數(shù)學偏向于“數(shù)”數(shù),初中偏向于“代”數(shù);加之小學時候為了六年級,對奧賽題進行題海訓練,好多孩子知其然而不知所以然,成為數(shù)學的解題“機器”。
初一數(shù)學學習一方面要扭轉(zhuǎn)孩子的小學思維習慣,另一方面又要接受新知識點,養(yǎng)成一種新的思維習慣和解題風格,加之初一學習任務繁重、學習環(huán)境的改變,又由于初一數(shù)學特點(看似容易實為深奧),極容易迷惑孩子、家長自以為已經(jīng)學好了,放松對孩子進一步要求,錯過較好提高數(shù)學能力的時間。因此一個好的學習入門、一個好的引導顯得極為重要。
2. 初中1節(jié)課=小學4節(jié)課
比起小學學習,初中學習內(nèi)容多難度大,尤其是重點中學課業(yè)和競爭壓力會更大;比如實驗中學要求實驗班同學開學之前把初一數(shù)學都預習完,分擔初一學習的巨大壓力。
3. 初中競爭更加激烈。有一句話"初中位置——1分1操場"
初中的競爭更加激烈,中考總分差一分位置后退幾百名多。優(yōu)先學習初一內(nèi)容,進入初中后心理優(yōu)勢十分明顯,自信心大大提高,很容易就能在新初一取得優(yōu)秀優(yōu)勢。
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