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2020北京順義區(qū)高三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),首先要做到的就是少有不能放棄,并且有持之以恒的學(xué)習(xí),不懂的數(shù)學(xué)知識一定要及時去請教老師和同學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)少有不能拖延時間,這是對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的不負(fù)責(zé)任。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>2020北京順義區(qū)高三年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題及答案!相信可以給各位同學(xué)帶來幫助,付出和回報是會成正比的,加油!
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能不能做到讓自己的數(shù)學(xué)成績得到提高,這是很多同學(xué)都希望了解到的,如果數(shù)學(xué)成績能夠得到,將會改變很多同學(xué)填報志愿的選擇,因為只有數(shù)學(xué)成績了,才會讓同學(xué)們以后的學(xué)業(yè)走得更遠(yuǎn),因為數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來說,就是中考和高考的攔路虎。很多同學(xué)都是倒在了數(shù)學(xué)的前面!
我當(dāng)初學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,成績也不好,甚至非常怕數(shù)學(xué),后來我的初中數(shù)學(xué)老師跟說“夏巖,你每天完成三道簡單的數(shù)學(xué)題,兩道中難度題數(shù)學(xué)題,難不難?”當(dāng)時我是真的一直找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,總是在不斷地在摸索適合自己的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法,但是收效一直不大。突然之間數(shù)學(xué)老師,讓我完成這個,說實在的我自己也不太有把握,但是這個時候也不能退縮,要不和其他同學(xué)說起來也多沒有面子,所以就答應(yīng)了下來,然后每天堅持五道數(shù)學(xué)題,寫完就拿給數(shù)學(xué)老師檢查。日子就這樣過來了,但是我的數(shù)學(xué)變化也從那時開始了。
到了高三我才逐漸意識到,要想學(xué)好數(shù)學(xué),初中的基礎(chǔ)非常的重要。而自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是否牢固,需要的是長時間的學(xué)習(xí)和堅持。恒心和勇氣,比一時的天賦能加重要,因為我的數(shù)學(xué)天賦真的不高,但是我能堅持六年的時間,換來的是今天我對于數(shù)學(xué)的把握和信心。
每天攻克幾道數(shù)學(xué)題,開始看起來很容易,但是越到后面越是困難,越是需要堅持的信念。做好數(shù)學(xué)題,開始的時候總是先易后難,但是容易的題型總有做完的那天,接著就是中難度題和難題,基礎(chǔ)的題目一過,就會集中到中難度題的結(jié)合題。如果你能堅持下去,那么就會在數(shù)學(xué)上有巨大的。后來我也是從其他的同學(xué)那里得知,當(dāng)初數(shù)學(xué)老師在私下場合,對很多同學(xué)都說了相同的那句話“每天完成三道簡單的數(shù)學(xué)題,兩道中難度題數(shù)學(xué)題,難不難?”可是較后能堅持下來的不過十人,而這十人當(dāng)中就有我一個。我很慶幸我一直堅持了下來,應(yīng)為我把數(shù)學(xué)的學(xué)業(yè)把握在了自己的手里,沒有因為當(dāng)初的難,而選擇放棄。
很多同學(xué)就問,為什么要每天堅持去做數(shù)學(xué)題,這是因為在初中階段數(shù)學(xué)講究的是思維和訓(xùn)練,如果沒有每天的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,做數(shù)學(xué)題時,就沒有相應(yīng)的解題思路,一碰到那些比較難的數(shù)學(xué)題,就會不知道從何入手,而有了數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,就會習(xí)慣性地去找解題的突破口進(jìn)行解題。
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