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北京中考二模后正常提高多少分!初三了,你們面臨的三大診斷現(xiàn)在只剩下一個(gè)中考了,在二模結(jié)束后,你必須把全部的心思都放在中考上,只要你能安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這次的中考,你這三年的時(shí)光也算沒有白費(fèi)了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考二模后正常提高多少分。
一:要學(xué)會(huì)放得下。不管二模的成績出來了考得好或者不好,好的話也不要洋洋得意畢竟這個(gè)不是中考成績,考的不好也不要沮喪還是那個(gè)理由,畢竟這個(gè)不是中考成績。
家長和考生們?cè)趯?duì)待模擬診斷的時(shí)候要做到“戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它”,都要做到心中有數(shù)。因?yàn)檫M(jìn)入高考,診斷一個(gè)接一個(gè),診斷的結(jié)果也是不停的公示出來。如果太重視某些模擬診斷的個(gè)別成績那么孩子的心理防線就會(huì)很危險(xiǎn)了,就會(huì)影響后續(xù)的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備。因?yàn)檫@樣也會(huì)影響你的心情,下次的診斷也許成績會(huì)更差,所以考完了對(duì)待診斷的結(jié)果一定要放得下。這還不算完,還有更重要的一步。
二:那就是總結(jié)分析。先找到試題失分原因,把不會(huì)的弄懂了,然后把因?yàn)榇中膩G掉的分加上,再把后來弄懂的分?jǐn)?shù)加上,看看這份試題能得多少分。這個(gè)分?jǐn)?shù)減去診斷的真實(shí)分?jǐn)?shù),就等于可以的“空間分?jǐn)?shù)”!各科的分?jǐn)?shù)相加,就約等于高考的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
三:規(guī)范的表達(dá)就是診斷獲勝的法寶,診斷答題的時(shí)候先寫自己會(huì)的題,然后把稍微難的題有困難的題留到后面來做這樣的話既可以拿到穩(wěn)定拿的分?jǐn)?shù)然后留足多余的時(shí)間來備戰(zhàn)后面剩下的題
四:診斷的時(shí)候保持住一個(gè)平靜的心態(tài)很重要,切記不要大起大落,不要受到外界環(huán)境的干擾
五:要吸取失分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在診斷或者學(xué)習(xí)的時(shí)候要熟練運(yùn)用上次失分的技巧,記住那些容易讓自己失分的地方,然后在穩(wěn)固好自己強(qiáng)勢的一些題萬萬不可掉以輕心。
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人的一生中會(huì)遇到無數(shù)次競爭,其實(shí)到較后真正的競爭對(duì)手不是別人,而是自己。
模擬診斷中,我們要在以下幾個(gè)方面與自己進(jìn)行PK大賽:
學(xué)科成績的變化
會(huì)反映出前一階段你的復(fù)習(xí)狀況。前一次診斷中出現(xiàn)的問題,這一次有沒有解決?這一次診斷又暴露出哪些問題?是什么原因引發(fā)這些問題的?另外,學(xué)科的名次也是診斷你學(xué)習(xí)情況的相對(duì)值。
總分的變化
雖然我們不提倡同學(xué)們將目光只盯著成績與位置,然而,總成績的變化能夠清楚反映出你的薄弱科目是哪個(gè)?這些科目暴露出哪些重要問題?
目標(biāo)的制定
無論是某一科目的分值,還是總成績分值,都能讓你清楚地知道自己距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn),并制定出更完善的科目學(xué)習(xí)目標(biāo)以及未來時(shí)間的安排。
還有一個(gè)多月的時(shí)間,如果你的基礎(chǔ)打的扎實(shí),在這一個(gè)多月內(nèi),你可以給自己制定一個(gè)嚴(yán)苛的要求,讓自己成績進(jìn)步。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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