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北京初三學(xué)習(xí)困難

2020-07-08 14:44:36  來(lái)源:網(wǎng)站整理

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北京初三學(xué)習(xí)困難!有些同學(xué)進(jìn)入初三之后,學(xué)習(xí)不但沒(méi)有進(jìn)步,還出現(xiàn)了很大的退步,這說(shuō)明,你們被初三的學(xué)習(xí)氛圍給影響了,產(chǎn)生了很大的學(xué)習(xí)困難,找到自己?jiǎn)栴}的關(guān)鍵,然后早點(diǎn)想辦法去解決。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初三學(xué)習(xí)困難。

北京初三學(xué)習(xí)困難

01 重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與鞏固

萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,學(xué)習(xí)很難有突破,更何況中考每科診斷占比為6:3:1,基礎(chǔ)知識(shí)占60%,所以一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)做落實(shí)與鞏固,F(xiàn)在各科已經(jīng)進(jìn)入了一輪復(fù)習(xí),實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),主要是以課本為主,像我們物理這科,一定要把書認(rèn)真的看一遍,看書時(shí)包括大所有文字內(nèi)容,科學(xué)視野,想想做做,功課題目及圖片實(shí)驗(yàn)等,你越認(rèn)為不重要的中考較喜歡考。像我們?nèi)ツ晡锢碇锌驾^后一題就是電學(xué)課本后面的一個(gè)題目改編的,絕大部分孩子做不了,所以一定要重視課本。

02 一定要緊跟老師的步伐復(fù)習(xí)

初三教師應(yīng)該都是有多年帶班經(jīng)驗(yàn)的,所以復(fù)習(xí)時(shí)一定要緊跟老師,不要自以為是,特別是一輪復(fù)習(xí),因?yàn)楹芑A(chǔ),有很多孩子不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至去找一些難題做,這樣恰好實(shí)得其反,基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢,難題又沒(méi)消化,到頭來(lái)你會(huì)沒(méi)有任何進(jìn)步,完全是浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)槲覀兊膹?fù)習(xí)都是分三輪進(jìn)行,一輪基礎(chǔ),二輪小綜合,三輪大綜合,老師會(huì)循序漸進(jìn)的推進(jìn),逐步加深加大難度,所以一定按照老師的進(jìn)度復(fù)習(xí)。03

要注意知識(shí)的落實(shí)與整理

我們的復(fù)習(xí)過(guò)程本身就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,把以前沒(méi)有搞懂和落實(shí)的地方要作重點(diǎn)復(fù)習(xí),多想多問(wèn),直到搞懂為止,并要落筆為記,切不可貪多圖塊,這樣才能學(xué)有所獲,才能有提高。

04 一定要認(rèn)真整理好改錯(cuò)本

在進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)時(shí),每天幾乎都是做試題,講解試題,越到后期時(shí)間越緊,所以沒(méi)有大量的時(shí)間給你去看以前做的卷子和資料,如果你平時(shí)做好了改錯(cuò)整理,這時(shí)你就比別人輕松的多,不需要一張張去翻看,并且改錯(cuò)本上的還都是自已有疑問(wèn)的題,這樣你既節(jié)約了時(shí)間,又夯實(shí)自己的不足,何樂(lè)而不為呢?

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1學(xué)會(huì)舍棄

利用好時(shí)間的較重要的原則,就是不要試圖把所有的事情都做好。時(shí)間是有限的,而我們要看的書是永遠(yuǎn)也看不完的,要做的題也是永遠(yuǎn)做不完的,要背誦的東西也是永遠(yuǎn)也背不完的。成績(jī)好的孩子,一定是懂得如何取舍的人。 

很多孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,面前放了一大堆書。他們很想把所有的科目都復(fù)習(xí)鞏固一遍。但是,時(shí)間有限,他們便把每一門科目走馬觀花地瀏覽了一遍,并沒(méi)有記住多少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。

聰明的孩子,會(huì)每次只拿起一本書,認(rèn)真閱讀;每次只翻開(kāi)一本題目?jī)?cè),認(rèn)真做題。他們會(huì)按照重要性以及自身的情況來(lái)安排學(xué)習(xí)的順序。

2經(jīng)常復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)中,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能牢記在心中。人的初次記憶,只能在腦海中停留1~2天,再次記憶,也只能停留15天左右。只有一遍又一遍經(jīng)常去看,去記,才能牢牢地把知識(shí)記在腦海中。所以,要很好地掌握學(xué)到的知識(shí),只有一遍又一遍地復(fù)習(xí),也只有這樣才能在診斷中取得好成績(jī)。

復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏,剛學(xué)過(guò)的知識(shí)遺忘得又快又多,復(fù)習(xí)次數(shù)要相對(duì)多一點(diǎn),間隔時(shí)間也相對(duì)短一些,隨記憶鞏固程度的加深,間隔時(shí)間可以越來(lái)越長(zhǎng)。

3根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排時(shí)間

對(duì)于那些需要大量的閱讀、理解和背誦的東西,睿媽建議安排時(shí)間較充足、精力比較充沛、不容易受到干擾的時(shí)間段來(lái)做。因?yàn)榭磿捅硶臅r(shí)候很容易走神,很容易受到各種干擾。所以有時(shí)候感覺(jué)孩子看了兩個(gè)小時(shí)的書,實(shí)際上真正看進(jìn)去的時(shí)間還不足一個(gè)小時(shí)。

那么,那些精力不是很旺盛、比較容易受干擾的時(shí)間段做什么呢?做題。因?yàn)樽鲱}的時(shí)候需要?jiǎng)庸P演算,會(huì)起到活躍大腦的作用,可以強(qiáng)迫孩子集中注意力。

4課前預(yù)習(xí)必不可少

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想課堂45分鐘產(chǎn)生驚人的效果,那么課前的預(yù)習(xí)是必不可少的。

每節(jié)課前,孩子要用五到十分鐘左右的時(shí)間通讀課本,了解本課大概講的是什么內(nèi)容。重點(diǎn)預(yù)習(xí)課本上的公式定理或者黑體字的內(nèi)容,這些都是本科知識(shí)的精華,加以理解。還要優(yōu)先看一看功課題目并嘗試自己去做,記錄做題遇到的問(wèn)題。

因?yàn)橛辛顺浞诸A(yù)習(xí)的鋪墊,孩子心中就已經(jīng)有了重點(diǎn)和非重點(diǎn)之分。在上課的時(shí)候就要緊跟重點(diǎn),尤其是在預(yù)習(xí)中不懂的內(nèi)容。

 

你們?cè)诔跞龅娜魏我患拢^好都能和學(xué)習(xí)掛鉤,因?yàn)槟銈冞@一年的學(xué)習(xí)時(shí)間少,所以,你要認(rèn)真的對(duì)待這一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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