歷年北京高一分班考什么意思？北京高一小伙伴來看看

2020-07-21 07:56:07 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　歷年北京高一分班考什么意思？北京高一小伙伴來看看！升入高中開始就要為高考做準備了，而這次的分班考就會是個開頭。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">歷年北京高一分班考什么意思？北京高一小伙伴來看看！希望可以給各位同學帶來幫助，加油！　　

　　北京高一分班診斷試題考什么?

　　絕大部份重點中學有分班考，分班診斷科目各學校不相同。一般來說，只有那些裸考分上了該重點中學的孩子才有參與分班考資格(擇校及借讀生沒有資格)，分班考的目的是為了選取優(yōu)秀的孩子進理科班、創(chuàng)新班或別的什么班，這些班都是各重點中學的重點班，能進這些重點班非常重要，學校對這些班寄以厚望，學校所有資源都向這些班傾斜。

　　分班診斷考什么?

　　分班診斷由各高中自行命題，靈活性大，讓很多沒有準備的孩子感慨“會考中考，但實在不知道怎么考分班考”。分班診斷難度一般介于中考和初中之間，內(nèi)容涵蓋初中數(shù)、理、化、英等各科(因?qū)W校而異)，以初中知識點為主，有時涉及高中解題思想，如數(shù)學中的函數(shù)概念、物理中的受力分析等。　　什么時間備戰(zhàn)分班診斷較合適?

　　當你拿到錄取通知書的那一刻，你離分班診斷通常只有1-3天的時間，所以，中考后-7月底這段時間是備戰(zhàn)分班診斷的較好時機!

　　重點高中實驗班與普通班的不同

　　1、實驗班生源好，學習氛圍濃厚。

　　北京市的重點高中大都采用分開次教學，就是將優(yōu)選異的孩子放在較好的班上，比如人大附中高中較好的班是14班，其次是13班;中學較好的孩子進入實驗1班，其次2班，3班等等。

　　2、實驗班配備的師資力量雄厚。

　　任何一位重點中學的校長都明白一個道理：高中不再屬于九年制義務教育的范疇，高考成績成為衡量一個學校是否實力出眾的較重要的標準。將優(yōu)選秀的高中老師和優(yōu)選異的孩子結(jié)合在一起產(chǎn)生“化學效應”，是重點高中保證出高考成績的較好手段!

　　3、實驗班的孩子將會有更多的機會參加高中各類。

　　許多重點中學的實驗班，例如人大附的先進實驗班及實驗中學的班等都肩負著為學校摘金奪銀的重任，在這類班級就讀的孩子勢必受到學校和老師的較大關注和支持。進入實驗班就意味著能夠參加更多的全國、全市，還能得到更多大學的加分，順利進入學校，所以非常值得為此一搏。

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　　分班主要也是為了分好重點班和普通班。然后學校會聚集師力重點輔導重點班的同學，嚴重的話甚至放棄其他班的同學。其目的就是為了提高學校的中考入學率，因此分班對成績基礎好的同學是有好處的。分班診斷可以說是爭取復習機會的一場診斷，為以后中考復習是有一定幫助的，所以一定要考好這次分班診斷。分班診斷的內(nèi)容一般不會很深，都是為你們年級孩子而設計的題目，涉及基礎題和難題，不過基礎題起碼占一半以上，如果你成績不是很差的話，考這次診斷應該沒問題的，就像平時的月考、期中、期末診斷一樣。放松心態(tài)考，考出自己的成績來。如果診斷失利的話也沒關系，畢竟不是什么大考，去哪個班也無所謂，是金子在什么地方都會發(fā)光，只要你付出努力，考好中考才是較重要的。

　　下面為你提供一下分班診斷的目的所在的資料: 研究較近兩年的分班診斷及孩子的反饋，綜合分析，我個人認為分班診斷主要是為了實現(xiàn)分開次教學;如人大附中的分班診斷，是把已經(jīng)選入實驗班的孩子再分出個三六九等。北達資源的分班診斷是分出重點班和普通班等;通常情況下，學校為了避嫌，不會對外公布分班的結(jié)果，也不會把實驗班放在前幾個班;“老師打電話通知的分班結(jié)果，雖然沒有明確說哪個班就是重點班，編班的順序上也沒有把重點班編在前面，但大家心里都很清楚。”李先生告訴記者。摘自《北京晨報》尤其是該初中有高中部的學校，分班的目的也更加明確，是為三年以后自己的高中圈優(yōu)質(zhì)生源，較好的班級一般情況下有90%的孩子會直升到該校的高中部; 既然孩子要分開次，學校當然不放心讓教學水平一般的老師來教重點班，所以實驗班也好，重點班也好，學校一定會安排優(yōu)選秀的老師來教;“記者了解到，分班的結(jié)果不僅意味著教學進度、教學內(nèi)容和師資方面的差異，而且將對三年后的中考產(chǎn)生直接影響。”摘自《北京晨報》其實，分班診斷除了便于學校實現(xiàn)分開次教學以外，還有一個目的，就是選擇優(yōu)秀的孩子擔任班干部、課代表等;因為新入學的孩子對于班主任來講，都是很陌生的，要有一個了解的過程，通常情況下，班主任會選擇學習優(yōu)秀的孩子來擔任班干部或課代表;

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