北京初二上物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)試題

2020-07-21 17:13:55 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初二上物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)試題

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1.形象記憶法：形象記憶法指的是以感知過(guò)的事物的形象為內(nèi)容進(jìn)行記憶的一種方法。這些事物主要包括形狀、體積、質(zhì)地、顏色、聲音、氣味等，保持和重現(xiàn)往往帶有直觀性，這樣記憶效果會(huì)更好。

2.刻度差值法：用零刻度線磨損的刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，可以用物體末端所對(duì)的刻度值減去起始端所對(duì)的刻度值，的結(jié)果就是所測(cè)物體的長(zhǎng)度，這種方法就叫刻度差值法。

3.時(shí)間差值法：當(dāng)需要兩次時(shí)間的差值時(shí)，用后一次時(shí)間的值減去前一次時(shí)間的值，這種方法就叫時(shí)間差值法。

4.累積法：在測(cè)量微小量的時(shí)候，將微小的量積累成一個(gè)比較大的量再進(jìn)行測(cè)量的方法叫累積法。如在測(cè)量一張紙的厚度時(shí)，我們先測(cè)量100張紙疊加的厚度，再將結(jié)果除以100，便得出一張紙的厚度。測(cè)一張郵票的質(zhì)量、一次心跳的時(shí)間、測(cè)細(xì)鐵絲的直徑等均可用累積法來(lái)完成。

5.化曲為直法：借助一些簡(jiǎn)單的測(cè)量器材（如不能伸長(zhǎng)的細(xì)線、滾輪等），把不能用刻度尺直接測(cè)量的曲線變?yōu)橹本€，再用刻度尺測(cè)量，這種方法叫“化曲為直法”。

6.滾輪法：指測(cè)量曲線長(zhǎng)度時(shí)用已知周長(zhǎng)的輪子沿線滾動(dòng)的測(cè)量方法。

7.平移法：借助于一些簡(jiǎn)單的測(cè)量器材（如三角板、刻度尺），把不能直接測(cè)量的長(zhǎng)度等值平移到刻度尺上，從而間接測(cè)出該長(zhǎng)度，這種方法就叫平移法。

8.排水法：對(duì)于形狀不規(guī)則的物體，難以直接測(cè)量并通過(guò)簡(jiǎn)單得出體積。若物體不溶于水，且密度大于水時(shí)，可以使用排水法測(cè)體積。將被測(cè)物體完全浸入盛有適量水的量筒中測(cè)出水和物體的總體積，用總體積減去放入物體前量筒中水的體積即為被測(cè)物體的體積。

9.針壓法：當(dāng)被測(cè)物體的密度小于水的密度時(shí)（如木塊），可用體積較小的細(xì)針等物體將其完全壓入水中，再用排水法測(cè)量該物體的體積。

10.懸墜法：當(dāng)被測(cè)物體的密度小于水時(shí)(如木塊），可在被測(cè)物體下墜一石塊，先測(cè)出石塊的體積，再用排水法測(cè)出他們的總體積，用總體積減去石塊的體積即為被測(cè)物體的體積。

有的同學(xué)在物理上投入了大量精力，較后成績(jī)依然沒(méi)有起色，對(duì)于這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，物理真的是令人絕望的學(xué)科，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話：！

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