北京初三歷史政治開卷資料

2020-07-27 11:15:43 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初三歷史政治開卷資料！開卷診斷其實較重要的就是你們使用的資料了，畢竟人的時間有限，人的記憶也是有限的，很多同學(xué)對于歷史和政治的資料都做不到全部背熟，那么，診斷的時候帶入資料就很正常。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三歷史政治開卷資料。

北京初三歷史政治開卷資料

初中歷史知識點復(fù)習(xí)提綱：鴉片戰(zhàn)爭

　　1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：19世紀上半期，英國完成了工業(yè)革命，為了打開中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪中國廉價的工業(yè)原料。

　　2.英國向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。

　　3.虎門銷煙：

　　時間：1839年，林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙。

　　經(jīng)過：1839年6月，林則徐下令將繳獲的二百多萬斤鴉片，在廣東虎門海灘當眾銷毀。

　　意義：這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志，領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐，成為民族英雄，這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。

　　4.(先進次)鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生時間：1840-1842年。

　　5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容：

　　①割香港島給英國;

　�、谫r款 2100萬元;

　�、坶_放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;

　�、苡⑸踢M出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

　　6.鴉片戰(zhàn)爭影響：

　�、僦袊鴱姆饨ㄉ鐣鸩阶兂砂胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣�;

　�、谑侵袊鴼v史的轉(zhuǎn)折點，是中國近代史的開端。(中英《南京條約》，這是中國近代先進個不平等條約。)

　　7.啟示：落后就會挨打!要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，努力提高綜合國力。

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首先我們知道，歷史事件的要素有四:時間、地點、人物和事情;而事情則包括原因、經(jīng)過和結(jié)果。所以，我們就從這幾個方面來探討方法。

(1) 時間有先后，你只要把大事年表里的重要事件多看幾遍，自然記牢了。除了重要事件要確知其發(fā)生年分(如維也納會議是1814-15年，辛亥革命是l911年)，其它只須明白其大概年代，或不同事件的先后次序(如維也納會議先于凡爾賽會議)，便可以了。

(2) 地點有東西南北，你只須認識各地的大概位置或相對位置便行了。較好的方法是和地理科結(jié)合，確認各國今天的政治地圖，特別是歐洲和中日的國界．主要城市。此外，若干條約規(guī)定的領(lǐng)土轉(zhuǎn)變也應(yīng)緊記。

(3) 人物是構(gòu)成歷史事件的主角。我們只要熟記重要的歷史人物便可以應(yīng)付診斷了。如自強運動的曾、左、李．恭親王、慈禧太后是必須熟記的，次要的人物如魏源、馮桂芬則略知一二，再其次的，則一律不記。不同歷史人物的生存時代和事跡也應(yīng)知其大概，才不會張冠李戴。

(4) 事件由時地人三項元素構(gòu)成。明白了上述的時間地點和人物，自能對重要史事了如指掌。歷史事件的相關(guān)年代要清析:先念念課題的次序;次念某課題的重要事情，如1860至1919年中國的大事包括自強運動、中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、瓜分運動、戊戌維新、義和團事件．晚清改革、辛亥革命和五四運動;然后記誦某事件的其它重大情節(jié)，如自強運動分為三階段，辛亥革命分為興中會和同盟會兩個時期。至於枝節(jié)瑣事，似非會考的重點。

(5) 事件的原因和結(jié)果可分為:政治、經(jīng)濟、社會、文化和其它方面。以先進次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)原因為例:政治方面包括中英的政制不同、司法制度的差異;經(jīng)濟層面有工業(yè)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的不同、公行制度．貿(mào)易不平衡、鴉片貿(mào)易;社會因素如英國工商業(yè)家對政府決策的影響;文化方面如中國中心主義與英國自由思想的分歧，個人責任與集體負責制的沖突;特殊事件包括林則徐銷鴉片．林維喜事件。若能緊記這些重大事情，則對鴉片戰(zhàn)爭的背景有清析的概念了�？傊颜�、經(jīng)濟、社會、文化和其它等五方面的公式套在任何歷史事件中，即可事半功倍。

(6) 因果關(guān)系應(yīng)建立于史實和邏輯上。因先于果，果后于因，兩者要合乎情理。從這一角度看，不應(yīng)把歷史事件孤立來看，如法國在普法戰(zhàn)爭中失敗，導(dǎo)致割讓阿爾薩斯、洛林，前者是因，后者是果;但此后法德關(guān)系惡化，爆發(fā)先進次世界大戰(zhàn)，則割地是因，而大戰(zhàn)是果了。因此，假如能以時間為經(jīng)，以事件為緯，舉一反三，則事件的因果關(guān)系了如指掌，而學(xué)習(xí)亦事半功倍了。

(7) 事件的經(jīng)過只須記重大事件，如意大利的統(tǒng)一運動略知1820．1830和1848革命，加富爾的改革和外交，馬志尼的思想及加里波的的貢獻便可以了。

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