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北京初二暑期預習化學!初中生剛接觸時不要不重視化學,認為初中化學只學一年,復習起來很容易,如果初中生存在這種思想那么在以后的復習時會增加很大的壓力。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二暑期預習化學。
化學多記下就好了 化學式 化合價 還有什么金屬活動順序之類的方法要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:
一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。
二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、 從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、 提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做題目或去學習自己較感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調(diào)整。 主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因? 通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
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初中化學的四大學習技巧
1做預習,寫筆記
初中生想要學好初中化學,那么就要先了解這門學科,所以課前預習是初中生必不可少的項目,初中生在預習化學知識時,要將不明白的地方標注出來,這樣初中生在上課學習時就會找到重點,而且初中生在學習初中化學的過程中還要養(yǎng)成做筆記的習慣,這樣更加利于初中生在功課的復習。但是初中生做筆記也是一門學問,要學會選擇,并不是所有學習到的化學知識都需要記下來。
2常復習,多背誦
初中生在學習初中化學時除了需要充分利用課堂上的學習時間外,還要經(jīng)常復習所學過的化學知識,而且化學雖然是一個理科,但是在初中化學中有很多知識需要初中生進行記憶。并不是要求初中生對所學的化學知識進行死記硬背,而是要在理解的基礎上進行記憶。所以初中生應該制定出一個合理的化學復習計劃,多背誦。
3細觀察,多動手
初中生在學習初中化學時,化學實驗是非常重要的一個知識板塊,而且有一些實驗時初中生必須會做的實驗,所以初中生要仔細觀察每個化學實驗的原理、步驟及現(xiàn)象。而且初中生自己動手做化學實驗時,遇到不明確的知識一定要及時的向老師尋求幫助。
初中化學實驗的實驗現(xiàn)象是非常生動的,所以初中生在觀看初中化學實驗時不要只圖熱鬧,不去思考初中化學實驗中的反應原理及相關知識。而且初中生自己動手操作的過程中要嚴格按照初中化學實驗的實驗要求進行。
4培養(yǎng)興趣
初中生也可以利用自己的課余時間,去報名參加一些化學活動小組,或者是初中生觀看一些有關化學的電影等等。初中生這樣做的目的是為了培養(yǎng)自己學習化學的興趣,更加有利于初中生學習相應的化學知識。
初中生所學習的初中化學知識是較簡單的基礎知識。初中生只要有一個合理的學習計劃那么初中化學成績一定會令自己滿意。
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北京初二暑期預習化學就給大家分享到這里,另外學而思學科老師還給大家整理了一份《北京初二資料合集》。
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