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高一生物復(fù)習(xí)方法:讀懂試題,標(biāo)出關(guān)鍵詞
一、臨場發(fā)揮策略
(1)充滿自信、輕裝上陣保持良好的心態(tài)和清醒的頭腦,全身心投入試題作答中。
(2)把握“容易題細心做”、“中等題專心做”、“難題放心做”的三“心”策略。
做到“我易人易我不大意”,避免在興奮狀態(tài)下失分。懷著一顆平常心攻克難題,能搶多少分,就是多少分,絕不后悔,因為“我難人亦難”。
二、診斷解題技巧
1、選擇題的答題技巧(1)挖掘一切有用的信息建議考生邊讀題邊劃出關(guān)鍵詞,例如:“一定”、“都”、“可能”、“降低”、“正確的是”、“不正確的是”等等,因為生物學(xué)科中生物的多樣性,在選項中少有的描述往往會以偏概全,而可能性的描述才是合適的。
(2)認(rèn)真分析,注重推理
生物之所以是理科,是因為它具備嚴(yán)密的邏輯推理性。因此,答題時一定要認(rèn)真思考推理。例如:“在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量,其抵抗力穩(wěn)定性提高,這一說法是否正確的判斷”,這就屬于邏輯推理的判斷問題,需要孩子仔細思考,挖掘題干條件,才能正確作答。正確的說法是,通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量,會導(dǎo)致其他種類草的數(shù)量減少或消失,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡單,故其抵抗力穩(wěn)定性反而會下降。
(3)掌握答題小技巧近幾年高考生物選擇題形式,涉及“正確的是”、“不正確的是”試題約占一半。
一般來說“錯誤原理”有以下情況,“知識錯誤”排先進,“邏輯錯誤”排第二,“表述錯誤”排第三,“與題干要求不吻合”排第四,而“知識錯誤”是不可原諒的錯誤,“邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大,需要仔細認(rèn)真辨析。還有一些選項的說法雖是正確的,但與題干要求無關(guān),也可以排除。
2、非選擇題的答題技巧
(1)努力領(lǐng)悟出題者的意圖
先進步,讀懂試題,搞清楚已知什么、求什么。
第二步,標(biāo)出關(guān)鍵詞,括號內(nèi)的內(nèi)容一定要認(rèn)真看,切記。
第三步,如果題中有圖和表,努力將題圖與題表進行結(jié)合,通覽全題,然后作答。合理分配時間,生物的非選擇題要留足時間,一般不低于25分鐘。
(2)找好關(guān)鍵詞必須以課本基礎(chǔ)知識為依據(jù),找出解答試題的知識點并組織答案。答題一定要有依據(jù),很多信息題背景雖新,但考查的知識點卻落腳于教材,所以,一定要用好題目中的關(guān)鍵詞,努力轉(zhuǎn)化成學(xué)過的知識進而破題。
(3)規(guī)范答題,注意術(shù)語的使用答題時努力做到:盡量使用規(guī)范化的學(xué)科語言;盡量用課本術(shù)語進行表述;話要說完整,使別人能看明白;規(guī)范答題,減少失誤。要書寫規(guī)范,工整,無錯別字。
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