北京初中生如何預(yù)習(xí)初一歷史

2020-08-31 21:13:34 　來源：百度文庫(kù)

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包：基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題

北京初中生如何預(yù)習(xí)初一歷史！七年級(jí)作為初中階段的起始年級(jí)，無論是在身心發(fā)展方面還是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、思維方式等諸多方面對(duì)孩子來說都是一個(gè)非常重要的過渡期。作為歷史學(xué)科，中國(guó)古代史的教學(xué)在七年級(jí)開展起來還是有一定難度的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中生如何預(yù)習(xí)初一歷史。

北京初中生如何預(yù)習(xí)初一歷史

　　今天在這里我主要是想對(duì)七年級(jí)孩子做一個(gè)入門學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，希望能幫助孩子平穩(wěn)過渡到初中階段的學(xué)習(xí)——預(yù)習(xí)。

　　一、閱讀文字

　　閱讀文字是預(yù)習(xí)中較為重要的內(nèi)容。要做到三原則：不加字、不減字、不錯(cuò)字。

　　教材文字主要做了三種分類，對(duì)此孩子在預(yù)習(xí)時(shí)也要分開處理。做到：精讀大字、了解小字、思考補(bǔ)充材料、完成功課題目。

　　(一)精讀大字，準(zhǔn)確掌握歷史基本知識(shí)。需要重點(diǎn)關(guān)注的有：時(shí)間(時(shí)期、朝代等)、地點(diǎn)、人物(姓名)、背景(原因、目的)、序幕、導(dǎo)火線、過程、轉(zhuǎn)折、文件、內(nèi)容、結(jié)果、影響(作用、意義、地位等)、歷史價(jià)值等重要細(xì)節(jié)。

　　(二)了解小字。一般穿插在正文中間處，里面有故事，有知識(shí)，用來開闊同學(xué)們的眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。可以瀏覽閱讀。

　　(三)思考補(bǔ)充材料。補(bǔ)充材料主要是摘自古書上的文獻(xiàn)資料，一方面用來佐證歷史史實(shí)，另一方面讓同學(xué)們了解古人們是怎么記載歷史的。同學(xué)們要把補(bǔ)充的材料的內(nèi)容與某個(gè)歷史事件結(jié)合起來學(xué)習(xí)，一培養(yǎng)孩子的分析史料的能力和論從史出的唯物史觀。

　　(四)完成功課題目。功課練題目一般是對(duì)本節(jié)課知識(shí)的檢測(cè)，同學(xué)們?cè)陂喿x完教材后就要嘗試做一下功課的題目，如有困難做出記錄以備課堂提問。

　　二、閱讀圖片

　　讀圖識(shí)圖也是歷史學(xué)科需要培養(yǎng)的一種較基本的學(xué)習(xí)能力。歷史圖片主要包括人物圖、事件圖、實(shí)物圖、地圖、圖表等。在預(yù)習(xí)時(shí)同學(xué)們要盡量做到把握時(shí)代特征、明確圖片名稱、了解圖片產(chǎn)生背景、知道圖片反映的事件以及其重要的歷史價(jià)值等。

　　三、不動(dòng)筆墨不讀書

　　在預(yù)習(xí)的過程中，很多同學(xué)總是害怕自己出錯(cuò)不想做記錄;也有同學(xué)害怕弄臟了自己的新書;還有的同學(xué)沒有做預(yù)習(xí)記錄的習(xí)慣等等。以上做法都是不可取的。

　　在此，老師提醒同學(xué)們，對(duì)于怕臟怕出錯(cuò)的可以用鉛筆做標(biāo)記，沒有習(xí)慣的一定要改正，要始終牢記中國(guó)古人給大家總結(jié)的良言：不動(dòng)筆墨不讀書。

　　一方面我們希望同學(xué)們對(duì)自己預(yù)習(xí)到的知識(shí)用橫線、波浪線、雙曲線、層次序號(hào)等作出標(biāo)記;

　　另一方面我們也希望同學(xué)們要有目的的、帶著問題來閱讀課本。如對(duì)于相關(guān)類似的事物進(jìn)行對(duì)比，找出異同，制作出表格或者示意圖進(jìn)行整理。這樣既學(xué)會(huì)了知識(shí)有培養(yǎng)了自己的善于思考，善于歸納的好習(xí)慣。如：北京人和山頂洞人可以從時(shí)間、地域、體質(zhì)特征、審美能力等方面進(jìn)行對(duì)比記憶。

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　　先進(jìn)單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類的活動(dòng)

　　一、元謀人：距今約170萬年，云南省元謀縣，長(zhǎng)江流域。目前我國(guó)境內(nèi)已知較早的人類。會(huì)制作工具，知道使用火。

　　二、北京人：距今約70—20萬年，北京周口店龍骨山上，黃河流域。保留著猿的一些體質(zhì)特征。能夠制造和使用工具(打制石器)。使用天然火，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種。過群居生活，從事采集狩獵活動(dòng)。

　　1929年，中國(guó)的青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)先進(jìn)個(gè)北京人頭蓋骨化石。

　　三、山頂洞人：距今約3萬年，北京周口店龍骨山頂部，黃河流域。和現(xiàn)代人基本相同。能夠人工取火;使用打制石器，掌握磨光和鉆孔技術(shù);采集狩獵捕魚，群居;具有審美意識(shí)。

　　四、人和動(dòng)物的根本區(qū)別：會(huì)不會(huì)制造工具。

　　五.使用打制石器的時(shí)代，稱為舊石器時(shí)代。

同學(xué)們，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣喲，這是會(huì)伴隨你整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期的。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中生如何預(yù)習(xí)初一歷史就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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