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北京初中課程怎么預(yù)習(xí)!較近越來越多的孩子拿到了錄取通知書,象征著六年級成功上岸。但是六年級上岸之后,大家不要放松,因為從小學(xué)到初中,對同學(xué)們來說,知識上有跨越;環(huán)境上,心理上也有跨越。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中課程怎么預(yù)習(xí)。
初一新生一定要掌握的
在初一這個過渡的時期,總是有同學(xué)面對新問題準(zhǔn)備的不好,掉下隊來,同時,也有些同學(xué)方法得當(dāng),后來居上……小編幫大家總結(jié)了六年級優(yōu)秀過渡,你要掌握的全方位攻略。
聽課
(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;
(2)聽知識引入及知識形成過程;
(3)聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));
(4)聽好功課小結(jié)。
思維
(1)多思、勤思,隨聽隨思;
(2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;
(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;
(4)樹立批判意識,學(xué)會反思?梢哉f“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵;“思”是“聽”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學(xué)習(xí)。
筆記
初一孩子一般不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么孩子就抄什么,往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。
正確的方法是:
(1)記筆記服從聽講,要掌握記錄時機(jī);
(2)記要點(diǎn),記疑問,記解題思路和方法;
(3)記小結(jié),記功課思功課。
復(fù)習(xí)與功課
初一孩子功課往往容易急于完成書面功課,忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí),以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交功課而做功課,起不到功課的訓(xùn)練鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。
為此孩子應(yīng)每天先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點(diǎn)、難點(diǎn),回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理,然后獨(dú)立完成功課,解題后再反思。在功課書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范,條理要清楚。
書寫功課時,如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達(dá);如何正確地由條件畫出圖形,都是需要孩子們掌握的。在這里,教師的示范作用極為重要,開始可有意讓孩子模仿、訓(xùn)練,逐步使孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,這對孩子今后的學(xué)習(xí)十分重要。
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怎樣培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法
一、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。
這是上課前做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。有些孩子由于沒有預(yù)習(xí)習(xí)慣,對老師一堂課要講的內(nèi)容一無所知,坐等教師講課,顯得呆板被動。有些孩子雖能預(yù)習(xí),但看起書來卻似走馬觀花,,這種預(yù)習(xí)一點(diǎn)也達(dá)不到效果。
二、注重聽課環(huán)節(jié)。
由于孩子的大部分時間是在課堂中度過的,因此,聽課是孩子接受教師指導(dǎo)、掌握知識的中心環(huán)節(jié),重點(diǎn)要聽例題解法的思路,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),以獲取較好的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬別分心走神,萎靡不振,打瞌睡;別用MP3等工具全聽全錄;也別邊聽邊記,把教師講的所有的內(nèi)容都記下來。
三、緊抓復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)是對前面已學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)再加工,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)主要知識和一些重要方法,明確重難點(diǎn)。做到"每天有復(fù)習(xí),每周有小結(jié),每章有總結(jié)",從而形成一個完整的復(fù)習(xí)體系。
四、重視功課環(huán)節(jié)獨(dú)立完成功課是深化知識,檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。
然而有些孩子沒有真正利用好這個環(huán)節(jié),一下課就搶著做功課,功課一完,萬事大吉,或者課上根本沒聽懂,下功課也不問,功課抄襲后向老師交差完事,這是對自己的不負(fù)責(zé)。
五、做好課堂筆記環(huán)節(jié)記筆記是為了學(xué),為了用。
記筆記的原則是以簡練明白,提綱挈領(lǐng);難點(diǎn)不放過,疑點(diǎn)有標(biāo)記;對聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問題,要及時記;同時筆記要留有空白處,便于復(fù)習(xí)時補(bǔ)缺。
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