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2020北京9月份中考生物試題答案!診斷試題的答案出來了,大家可以比較標準,看看自己寫上試題的是不是正確的,如果有錯的題目,等拿到試題之后,同學們要好好反思總結(jié)一下,這些錯題有多少是你不該做錯的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京9月份中考生物試題答案。
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一.做好復習前準備工作
1.明確診斷指導思想,把握診斷方向
認真學習淮安市生物《中考復習指南》,領會診斷的指導思想、診斷范圍、診斷內(nèi)容和要求,特別是診斷內(nèi)容、考查等第、試題難易和內(nèi)容比例。
通過學習《中考復習指南》,明確診斷方向,復習中能把握重點,做到胸有成竹,有的放矢,落實到位,有效地提高生物課堂的復習質(zhì)量。
2.制定復習計劃,做到心中有數(shù)
每位同學復習前一定要制定一個切實可行的復習計劃,做到心中有數(shù),使整個學習過程井然有序。
二.掌握正確的記憶方法,做到事半功倍
1.簡化記憶法
即通過分析教材,找出要點,將知識簡化成有規(guī)律的幾個字來幫助記憶。
2.聯(lián)想記憶法
即根據(jù)教材內(nèi)容,巧妙地利用聯(lián)想幫助記憶。
3.對比記憶法
在生物學學習中,有很多相近的名詞易混淆、難記憶。對于這樣的內(nèi)容,可運用對比法記憶。對比法即將有關(guān)的名詞單列出來,然后從范圍、內(nèi)涵、外延,乃至文字等方面進行比較,存同求異,找出不同點。這樣反差鮮明,容易記憶。
4.綱要記憶法
生物學中有很多重要的、復雜的內(nèi)容不容易記憶?蓪⑦@些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語提煉出來,作為知識的綱要,抓住了綱要則有利于知識的記憶。
5.先記憶,后理解
掌握基本知識要點與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是初中階段的生物學還有著與其它學科不一樣的特點:面對生物學,同學們要思考的對象是陌生的細胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能理解生物學的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,把主要精力放在學習生物學規(guī)律上。這時要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系(因為生物個體或群體都是內(nèi)部相互聯(lián)系,相互統(tǒng)一的整體),也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。
三.注重理論聯(lián)系實際,達到學以致用的目的
生物學的理論知識與自然、生產(chǎn)、生活都有較密切的關(guān)系,在生物學學習中,要注意聯(lián)系這些實際。聯(lián)系實際的學習,既有利于扎實掌握生物學知識,也有利于提高自己的解決問題的能力。
四.重視實驗能力的培養(yǎng)
在生物新課程標準中,科學探究的活動非常多,如:1.學會使用顯微鏡,2.學會制作洋蔥表皮和人口腔上皮細胞的臨時裝片,3.觀察魚的外形等。所以,在日常生活中,應注意觀察、重視實驗的積累。學會正確使用顯微鏡等生物學實驗中常用的儀器和用具,具備一定的實驗操作能力。
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