北京生物地理合格考難嘛，高中備考同學(xué)們來(lái)看一看

2020-09-15 11:46:24 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京合格考資料，高中生們要注意看啦! 在高二這個(gè)階段，我們會(huì)要求進(jìn)行會(huì)考，就是合格性。對(duì)于地理這科的診斷難度介紹，下面小編就給大家?guī)?lái)北京合格考資料，高中生們要注意看啦! 希望對(duì)大家有所幫助哦!

　　1.覆蓋面廣，起點(diǎn)低——歷年會(huì)考內(nèi)容涉及上下兩冊(cè)所有的章和節(jié)�？季V上的知識(shí)點(diǎn)基本都能考到，覆蓋面廣大。但試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，難度不大，體現(xiàn)了會(huì)考目的。這些年地理會(huì)診斷題，大約有20%～30%的試題是課本較基礎(chǔ)、較基本的內(nèi)容。我省各地發(fā)展不平衡，試題要照顧各個(gè)地區(qū)，特別是要照顧那些師資力量、設(shè)備和生源質(zhì)量較差的學(xué)校。這類(lèi)試題難度小，只要孩子有課本，老師講一遍，孩子復(fù)習(xí)都可答出來(lái)。這類(lèi)試題在各種題型中都有，特別是選擇題中常有這樣的試題。如：世界上較大的商品谷物生產(chǎn)國(guó)是(美國(guó)英國(guó)德國(guó)法國(guó));世界上人口較多的大洲是(歐洲亞洲北美洲南美洲)等。這些題對(duì)于基礎(chǔ)較差的孩子都能答對(duì)一部分，能給他們以鼓勵(lì)，提高了這部分孩子的信心。但如果某一學(xué)校不開(kāi)設(shè)地理課，或某些章節(jié)未講，即使這類(lèi)試題簡(jiǎn)單，孩子還是答不出來(lái)。這樣就迫使每個(gè)學(xué)校必須開(kāi)齊課程，教完課程，每個(gè)孩子必須學(xué)完全部課程，從客觀上糾正了文理偏科和孩子知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。

　　2.難度小，著重考查雙基，突出重點(diǎn)——這些年來(lái)，每年的地理會(huì)診斷題，難度雖高于起點(diǎn)，但難度不是很大，內(nèi)容在課本上都有，著重考查雙基。這樣在大部分學(xué)校，只要教師堅(jiān)持正常教學(xué)，孩子堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，并學(xué)完學(xué)會(huì)全部課程，試題基本都可答出。同時(shí)試題內(nèi)容重點(diǎn)較突出，特別是讀圖部分，圖都來(lái)自課本之中，但又有一定靈活性，這樣既考“地”又考“理”，兩者有機(jī)結(jié)合，使孩子既知其然、又知其所以然。這類(lèi)試題比例較大，基本保證全省范圍85%～90%的孩子經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到及格水平。這樣既可以面向全體孩子，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，又可以減輕孩子負(fù)擔(dān)。

　　3.有一定區(qū)分度并適當(dāng)提高難度——高中地理會(huì)考是面對(duì)全體孩子，使絕大多數(shù)的孩子能順利通過(guò)，題目不可偏難。但是，在穩(wěn)定題型的基礎(chǔ)上還是有一定的區(qū)分度。這些年來(lái)，每年地理試題總有10%～15%的試題難度相應(yīng)大一些(但是沒(méi)有超出《診斷說(shuō)明》的題，沒(méi)有偏題怪題)。學(xué)習(xí)好的孩子對(duì)這部分試題，也感到難答，或很難全部答對(duì)。這類(lèi)試題在各種題型中都有，但讀圖填圖題較顯著。如這些年曾在試題中出過(guò)的某月某日太陽(yáng)光照?qǐng)D，大氣環(huán)流圖、季風(fēng)圖、洋流圖、地質(zhì)構(gòu)造圖，人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境相關(guān)模式圖等。為什么要這樣做呢?要讓孩子認(rèn)識(shí)到，經(jīng)過(guò)努力各科成績(jī)“過(guò)關(guān)”(即及格)不難，但要達(dá)到“優(yōu)秀”就不容易了，特別是要達(dá)到“百分”，就更不容易了。這樣可以使孩子認(rèn)識(shí)到，任何科學(xué)文化知識(shí)都是博大精深的，要學(xué)好它都需要努力。

　　看了上面的會(huì)考地理難度的分析，相信大家腦海中都有了一定的了解。我們一定要在診斷之前把這些內(nèi)容都掌握了，這樣才能自信的面對(duì)診斷。

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　　高中地理學(xué)習(xí)方法

　　一、優(yōu)先預(yù)習(xí)。鑒于高中地理學(xué)習(xí)有一些難度，建議大家在課前先優(yōu)先預(yù)習(xí)，這個(gè)預(yù)習(xí)不是要求大家一字一句的去看，而是要帶著想法和問(wèn)題去看。只有這樣，地理老師在講課的時(shí)候，同學(xué)們才會(huì)優(yōu)先知道自己哪方面不懂?哪些需要自己去認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記?學(xué)習(xí)效率才會(huì)大大增強(qiáng)。事實(shí)上，任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，大家都可以采用這種方法。

　　二、書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)要完全掌握�；A(chǔ)知識(shí)是每一門(mén)學(xué)科都必須要掌握的知識(shí)，它不僅關(guān)系到以后綜合性知識(shí)的開(kāi)展，還關(guān)系到做題審題。重要性是不言而喻的。

　　三、多寫(xiě)多畫(huà)。課下復(fù)習(xí)高中地理的時(shí)候，可以多寫(xiě)多練。多寫(xiě)那些平日里難記難背的公式，多畫(huà)那些難以理解的地理知識(shí)點(diǎn)。把那些生澀難懂的知識(shí)點(diǎn)全都用寫(xiě)和畫(huà)的方式表示出來(lái)。與傳統(tǒng)死記硬背的方法相比，這種方式更有趣、也更有效。

　　四、地理地圖要熟記于心。地理地圖在診斷作答中非常重要，很多孩子之所以地理不好，就是因?yàn)榈乩淼貓D過(guò)于復(fù)雜繁瑣。確實(shí)地理地圖記憶很難，而且還有那么多地圖。建議大家可以這樣做:首先較基礎(chǔ)的地球經(jīng)緯要牢記，每條經(jīng)緯線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的經(jīng)緯度要準(zhǔn)確記憶，特殊經(jīng)緯線(xiàn)要格外注重。其次，以平面圖想象立體圖。關(guān)于地形地勢(shì)圖就要根據(jù)此地在地球所處的位置，其他圖形也是一樣，先分開(kāi)記憶然后綜合各種特點(diǎn)綜合記憶。

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