北京人大附早培準(zhǔn)備

2020-10-02 20:39:36 　來源：百度文庫

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北京人大附早培準(zhǔn)備!馬上就要參加人大附中的診斷了，同學(xué)們都做了哪些準(zhǔn)備呢，在診斷前同學(xué)們一定要放松自己的心態(tài)，好的心態(tài)對于診斷發(fā)揮啟到關(guān)鍵的作用噢。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京人大附早培準(zhǔn)備！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

1、握基礎(chǔ)知識，是形成能力的前提。

面對題時(shí)，要得到結(jié)果，首先要考慮運(yùn)用什么數(shù)學(xué)概念、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)、運(yùn)算法則和公式等等，因此充分理解和掌握這些基礎(chǔ)知識決定了是否具有能力。例如，學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則，就必須先理解分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，理解并且掌握如通分、約分、帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)之間的互化等基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的基本技能。只有把有關(guān)的基礎(chǔ)知識講清楚，讓孩子真正掌握了，才不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。而相對于低年級來說，高年級的基礎(chǔ)知識更為豐富，因此在教授知識的過程中切不可急于求成，而應(yīng)幫助孩子從整理已學(xué)的基礎(chǔ)知識開始，運(yùn)用遷移，不斷深入。

2、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練是形成能力的關(guān)鍵。

學(xué)數(shù)學(xué)，不解題不行，只講不練或講多練少，都會(huì)影響到能力的提高。俗話說的好“拳不離手，曲不離口”，提高孩子的能力也是這個(gè)道理。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，要經(jīng)常督促和指導(dǎo)他們加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。不然，他們在時(shí)會(huì)出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。例如，在小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算時(shí)，常遇到孩子法則是正確的但結(jié)果卻是錯(cuò)誤的，究其原因，有約分、通分的錯(cuò)誤，有互化錯(cuò)誤，也有百以內(nèi)的口算問題。這些都反映了孩子的基本技能存在缺陷。在訓(xùn)練中，鞏固基本技能訓(xùn)練是提高能力的重要環(huán)節(jié)。為此，在指導(dǎo)孩子訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)有的放矢，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練。

另外，幫助孩子小結(jié)某些規(guī)律性的東西也能大大提高技能。如:分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算，總的來說，用小數(shù)比較簡便，但判斷能否把所有的分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)成為了這一類的關(guān)鍵點(diǎn)，隨著這一關(guān)鍵點(diǎn)的突破，孩子的運(yùn)算速度必定加快，技能也勢必提高。

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2019年人大附中早培復(fù)試內(nèi)容

先進(jìn)天：活動(dòng)共分6場。

先進(jìn)、二場活動(dòng)：先上一節(jié)課，由老師在其他教師錄制并轉(zhuǎn)播�，F(xiàn)場老師要求孩子們統(tǒng)一記筆記，然后筆記上交，馬上考所講內(nèi)容。

第三、四場診斷只給答題卡，診斷內(nèi)容包括語數(shù)英。下午的第五場活動(dòng)和第四場考查內(nèi)容相似。午飯后，還有一場活動(dòng)是四個(gè)人一小組做小組活動(dòng)。