北京九年級(jí)英語(yǔ)月考復(fù)習(xí)提綱

2020-10-04 20:16:38 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京九年級(jí)英語(yǔ)月考復(fù)習(xí)提綱！先易后難、先熟后生。先做簡(jiǎn)單、熟悉的題，再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目，從易到難，可以增強(qiáng)信心，但也要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題，力求有效，下面，小編為大家?guī)?lái)北京九年級(jí)英語(yǔ)月考復(fù)習(xí)提綱。

北京九年級(jí)英語(yǔ)月考復(fù)習(xí)提綱

will與would的區(qū)別

1.表示意愿時(shí)的區(qū)別

will 表示現(xiàn)在的意愿，would 表示過(guò)去的意愿：

Go where you will. 你愿到哪里就到哪里。

She asked if I would go with them. 她問(wèn)我是否愿意同他們一起去。

2.表示征求意見(jiàn)或提出請(qǐng)求的區(qū)別

主要用于第二人稱的疑問(wèn)句中，will 和 would 均可用，would 此時(shí)并不表示過(guò)去，而表示委婉語(yǔ)氣：

Won’t you take off your coat? 你要不要把大衣脫掉?

Will you please post the letter for me? 請(qǐng)幫我寄了這封信好嗎?

3.表示習(xí)慣和傾向性的區(qū)別

will 表示現(xiàn)在的習(xí)慣，would 表示過(guò)去的習(xí)慣：

This window won’t open. 這扇窗戶經(jīng)常打不開(kāi)。

When he was a child, he would often go skating. 他小時(shí)候經(jīng)常去滑冰。

would like / would love可視為習(xí)語(yǔ)，意為“想要”，其后接名詞、代詞或不定式：

I would like a cup of tea. 我想要杯茶。

We would love to go with him. 我們想同他一起去。

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單詞是語(yǔ)言的基礎(chǔ)元素

建議擬定計(jì)劃，每天用磁帶聽(tīng)寫(xiě)3-4個(gè)單元的單詞。記住：語(yǔ)音、中文意思、詞性是不可分離的，缺少其中一項(xiàng)都會(huì)造成某一題型大面積的丟分。

語(yǔ)段閱讀

在中考中占比分較大。在閱讀文段方面，可以買一本初中單詞的小冊(cè)子，用手遮住中文翻譯，對(duì)英文單詞進(jìn)行口頭快速的翻譯;

對(duì)于拓寬知識(shí)面生詞方面，可以將文段分為新聞、人物、環(huán)境、物品介紹、建筑說(shuō)明、運(yùn)動(dòng)等幾類，用一個(gè)本子記下各類文段中常出現(xiàn)的拓寬知識(shí)面生詞并進(jìn)行記憶;

對(duì)于文段中的長(zhǎng)句、難句理解上的困難，孩子必須要在復(fù)習(xí)中重點(diǎn)掌握后置定語(yǔ)、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、of詞組、時(shí)間地點(diǎn)狀語(yǔ)等知識(shí)點(diǎn)的閱讀技巧，將它們從句子中提出來(lái)先翻譯，再理解整句的意思。

作文方面，要像對(duì)待語(yǔ)文作文一樣去重視英語(yǔ)作文。認(rèn)真審題，不要出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)的情況。同時(shí)要使文章流暢，平時(shí)多閱讀，掌握英語(yǔ)的寫(xiě)作習(xí)慣及遣詞造句的風(fēng)格，將遇到的好句子收集下來(lái)，用在作文當(dāng)中，復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文的寫(xiě)作訓(xùn)練。

復(fù)習(xí)也要了解診斷的技巧，剛拿到試題，建議拿到以后看一下，看看考卷一共幾頁(yè)，有多少道題，了解試題結(jié)構(gòu)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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