軍醫(yī)大學(xué)在京錄取分?jǐn)?shù)線

2020-10-05 15:53:37 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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軍醫(yī)大學(xué)在京錄取分?jǐn)?shù)線！隨著2020年高考的結(jié)束，除了準(zhǔn)備的經(jīng)驗，對于高校的錄取信息關(guān)注也是對于將來準(zhǔn)備高考報志愿的孩子和家長朋友們非常有借鑒意義的。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">軍醫(yī)大學(xué)在京錄取分?jǐn)?shù)線！考生們快來關(guān)注！

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　　高考準(zhǔn)備指南：這18個地方不能丟分

　　一、語文

　　1、卷面雜亂，字跡不清

　　有些同學(xué)在書寫答案時，不注意卷面整潔，甚至使用墨水濃重的筆，一筆下去成為一團(tuán)，掃描后閱卷老師根本看不清楚答案，不僅得不了優(yōu)異，而且原本應(yīng)得的分?jǐn)?shù)也會丟失。

　　建議：

　　一筆一劃寫，字不要太小，讓閱卷老師看清楚才能得分

　　2、答案沒有步驟，混亂不堪

　　語文主觀題部分，沒有步驟，寫成一堆是閱卷老師不喜歡的卷面。

　　建議：

　�、倭刑峋V，按步驟答題

　�、诖鸢盖逦�，不啰嗦，比如問這句話用了什么修辭手法，同學(xué)只需要寫“比喻”二字就可以，不用寫“這句話用了比喻的修辭手法”。

　　3、不認(rèn)真審題

　　審題對了才能拿到完整分?jǐn)?shù)，審題錯誤可能一分都沒有。

　　建議：

　�、僬J(rèn)真看清楚題干

　�、谧⒁忸}干中的限制詞，比如“正確”、“不正確”

　　4、答案寫錯位置

　　有些同學(xué)診斷非常緊張導(dǎo)致答案寫錯了位置，然后將2題的答案對調(diào)用箭頭標(biāo)注，這樣很容易2題都失分。

　　建議：

　　考生應(yīng)從平時就養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣成為一種日常

　　5、時間安排不合理，題做不完

　　做題慢的同學(xué)，前面題正確率很高，但是后面分值大的題反而由于時間不夠來不及答題，正是丟了西瓜撿了芝麻。

　　建議：

　　按照試題分?jǐn)?shù)分配做題時間，比如診斷前40分鐘做客觀題，開考后40-90分鐘做主觀題，較后一小時做作文。

　　二、數(shù)學(xué)

　　6、“跳步”答題

　　有一些同學(xué)看到這個題自己會做，就放松警惕，跳步答題，導(dǎo)致不必要的失分。

　　建議：

　　平時和診斷都遵循“絕不跳步”的原則

　　7、數(shù)學(xué)符號書寫不規(guī)范

　　數(shù)學(xué)符號是有嚴(yán)格規(guī)定的，比如屬于符號(∈)，正弦(sin)，余弦(cos)

　　建議：

　　想清楚自己要使用的符號，再下筆，平時注意對照課本，不放過細(xì)節(jié)

　　8、出錯

　　比如數(shù)學(xué)的證明題，一個步驟錯了下面的證明也得不了分。

　　建議：

　�、贁�(shù)學(xué)要步步都認(rèn)真

　�、跀�(shù)學(xué)大題一定要留出檢查時間

　�、奂訌�(qiáng)訓(xùn)練

　　三、英語

　　9、字跡潦草

　　英語和語文一樣，都非常重書寫規(guī)范，字跡潦草的同學(xué)英語作文會非常吃虧。

　　建議：

　　①一筆一劃寫，力爭讓閱卷老師看清楚

　�、谄綍r注意書寫訓(xùn)練，每天花上10分鐘訓(xùn)練，好的書寫在高考中也是加分項

　　10、聽力不好影響后面答題

　　有些同學(xué)不懂得取舍，一道聽力題沒聽清就一直糾結(jié)，后面題也做不好。

　　建議：

　　①聽不清要快速勾選答案

　�、谠谙乱活}到來之前快速瀏覽題目，不要糾結(jié)上一題

　　11、作文語法結(jié)構(gòu)單一

　　我們在閱卷中發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的英語作文全篇只有一種語法結(jié)構(gòu)，這顯然不符合診斷給分要求。

　　建議：

　　①熟讀診斷大綱中要求孩子掌握的單詞、詞組、句型和語法

　�、谠谄綍r診斷中運用那些語法和單詞

　�、塾⒄Z作文要保證平時訓(xùn)練量，不要只在診斷時寫一篇

　　四、物化生

　　12、選擇題用時太少

　　總有些同學(xué)怕自己做題時間不夠，著急做后面大題，反而讓自己會做的題丟了分。

　　建議：

　　①重視基礎(chǔ)，不要著急較高

　�、谥匾晻龅念}，不要因為疏忽丟分

　　13、解答題“跳步”

　　解答題給分方式是“踩點給分”，“不寫不得分，多寫不扣分”。“跳步”的同學(xué)雖然答案對了，但得分卻不高。

　　建議：

　　寫出來每一個步驟，分行書寫，讓閱卷老師看清楚步驟

　　14、題目理解錯誤

　　考生抓不住題干的已知條件，導(dǎo)致運算、推理時缺少已知條件，閱卷老師找不到得分點。

　　建議：

　�、贅�(biāo)出已知條件

　�、谕诰螂[含條件

　　③排除干擾條件

　　15、物理畫圖不規(guī)范

　　有些孩子電路圖畫得不完整，畫受力圖時“漏力”或多力。

　　建議：

　　畫圖遵循規(guī)范，按照順序，不要自己想起什么畫什么

　　16、化學(xué)用語書寫不規(guī)范

　　元素符號(大小寫不分)分子式、化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式、方程式(條件、配平)。

　　建議：

　�、倨綍r對答案的時候，也要對化學(xué)符號，發(fā)現(xiàn)錯誤立即糾正

　�、趯懟瘜W(xué)符號不要連筆，要一筆一劃書寫

　　五、史地政

　　17、口語化嚴(yán)重

　　一些考生喜歡用口語，而不是歷史、政治和地理學(xué)科語言答題，既不簡潔也不規(guī)范。

　　建議：

　�、俳獯痤}要點可以多，但面要寬，話要短

　�、趯⒔獯痤}要點分成段落排序，不要讓閱卷老師看上去是一堆

　�、凼煊泴W(xué)科語言，切忌口語化

　　18、空題

　　有些同學(xué)看到自己不會做的題，干脆就空著，一個步驟也不寫，其實你寫出自己會的步驟，閱卷老師一定會給你分。要知道在高考中，多一分就可能超過幾萬人。

　　建議：

　　實在不會的題也要寫出自己知道的步驟，盡量多得分

　　同學(xué)們，高三每一次診斷都要把它看做一場硬仗。如果你掌握了這些特級教師整理的診斷過程中需要注意的問題，你就相當(dāng)于拿到了“作戰(zhàn)地圖”，拿到和自己實力相匹配的得分豈不是很容易?!

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