北京初三月考復(fù)習(xí)資料

2020-10-05 17:14:24 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京初三月考復(fù)習(xí)資料

　　初三語(yǔ)文背誦古詩(shī)

　　1.《沁園春·雪》毛澤東

　　北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。

　　望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。

　　山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

　　須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

　　江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

　　惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

　　一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

　　俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

　　2.《行路難》李白

　　金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。

　　停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

　　閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

　　行路難!行路難!多岐路，今安在?

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　3.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫

　　巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

　　懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

　　沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

　　今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

　　4.《水調(diào)歌頭》蘇軾

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　5.《商山早行》溫庭鈞

　　晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

　　雞聲茅店月，人跡板橋霜。

　　槲葉落山路，枳花明驛墻。

　　因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。

　　6.《月夜憶舍弟》杜甫

　　戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

　　有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。

　　寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

　　7.《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》劉長(zhǎng)卿

　　三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。

　　秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。

　　漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知。

　　寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯。

　　8.《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》韓愈

　　一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。

　　欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年!

　　云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

　　知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

　　9.《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》辛棄疾

　　少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

　　而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋。

　　10.《無(wú)題》李商隱

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

　　蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

　　11.《咸陽(yáng)城東樓》許渾

　　一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。

　　溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

　　鳥(niǎo)下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。

　　行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。

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　　初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法—聽(tīng)

　　聽(tīng)課時(shí)不僅要認(rèn)真聽(tīng)還要會(huì)聽(tīng)，要抓住中心內(nèi)容，要搞懂每一堂課的主要目的是什么，有意識(shí)的進(jìn)行聽(tīng)課。

　　初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法—寫(xiě)

　　古詩(shī)詞的默寫(xiě)對(duì)于各位孩子來(lái)說(shuō)是必須要得到的分?jǐn)?shù)，很多同學(xué)雖然把背誦的古詩(shī)詞都背誦完成了但是由于診斷時(shí)忘記了字怎么寫(xiě)，或字寫(xiě)錯(cuò)了也是沒(méi)有分的。所以不止要會(huì)背，還要會(huì)寫(xiě)。

　　初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法—記

　　孩子要記住所學(xué)過(guò)的文言文的特殊句式，常用詞語(yǔ)的意思，在診斷時(shí)可以進(jìn)行套用。也可以自己找一些文言文進(jìn)行訓(xùn)練。

　　初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法—說(shuō)

　　上課時(shí)，要主動(dòng)積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。可以鍛煉自己的思維能力�？梢栽谡n余時(shí)間多找一些優(yōu)美的文章來(lái)朗誦，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

　　初三語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法—讀

　　讀在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中是極其重要的。首先，對(duì)于精讀課文和課外的好文章，不讀不得，還要反復(fù)讀。現(xiàn)代教學(xué)重視能力的培養(yǎng)，包括孩子的閱讀能力。閱讀能力包括：對(duì)詞句的理解能力、對(duì)文中哲理的領(lǐng)悟能力、對(duì)文章主題的發(fā)掘能力、對(duì)文章藝術(shù)性的欣賞能力等等。

古人說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。可見(jiàn)“讀”的作用是十分明顯的。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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