北影在京錄取分數線

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　　切磋琢磨的習慣

　　《學記》上講“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華，經過反復加工，釀造知識蜂蜜。

　　總結歸納的習慣

　　每章每節(jié)的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，功課必須有小結。對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵。對比理解易混淆的概念。每 學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。

　　所有的學習習慣并不是少有不變的教條，希望能夠起到拋磚引玉的作用，讓高中的同學們借鑒用以改善自己的學習方法。

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