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2020北京初二期中數(shù)學(xué)試題答案!診斷中大家需要注意的問題有很多,同學(xué)們要一一了解清楚才行,千萬不要就題論題,因?yàn)檫@樣的總結(jié)只是讓孩子多會(huì)做一道題而已,下次類似的題變一變形,很可能又錯(cuò)了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京初二期中數(shù)學(xué)試題答案。
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抓基礎(chǔ)
把基本知識(shí)抓牢弄熟是重中之重,基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。在初二下學(xué)期,代數(shù)學(xué)習(xí)了因式分解,分式的運(yùn)算,以及九上的一元二次方程。在復(fù)習(xí)這些知識(shí)的時(shí)候,不同的同學(xué)復(fù)習(xí)的效果截然不同:
甲:把每一章的知識(shí)都頭到尾看一篇,原來懂與不懂的都同樣過了一遍,認(rèn)為基本知識(shí)復(fù)習(xí)好了。
乙:先回憶三章知識(shí),對(duì)自己記憶不牢的知識(shí)記錄下來,然后翻書找到課本上相應(yīng)的章節(jié),重點(diǎn)記憶,把原來記憶不深刻或記憶不正確的知識(shí)著重復(fù)習(xí)了一遍。
丙:首先將三章知識(shí)整體回顧思考,并且根據(jù)老師講授和自己的理解,深入思考三章知識(shí)為什么這樣設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)順序呢?進(jìn)而找到三章知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。因式分解是分式運(yùn)算和解一元二次方程的基礎(chǔ)變形方式,只有因式分解明白了,才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)一元二次方程和因式分解。通過這個(gè)分析,也進(jìn)一步明確了分式運(yùn)算中因式分解的重要性;一元二次方程的解法中,因式分解法的原理和簡(jiǎn)便性。
對(duì)比以上三位同學(xué)的復(fù)習(xí),效果一目了然。所以復(fù)習(xí)知識(shí),不是簡(jiǎn)單的將已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)背一遍,翻一遍書,而是加入自己的思考,將知識(shí)之間的聯(lián)系用自己的方式表達(dá)出來。
診斷開始后,首先,拿到卷子后,陪孩子們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。此時(shí)需要關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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