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2020北京市中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷成績(jī)查詢！大家在背單詞前一定要學(xué)好音標(biāo)，不然自己?jiǎn)卧~的發(fā)音有問(wèn)題，在聽(tīng)到正確發(fā)音的單詞，一定會(huì)很難在先進(jìn)時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)。在英語(yǔ)聽(tīng)力的過(guò)程中，不可能一個(gè)一個(gè)單詞的讀，都是說(shuō)完一句話才會(huì)有一個(gè)停頓，而如果初中生對(duì)正確的發(fā)音不熟練，就不能及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái)聽(tīng)力所說(shuō)的句子。下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京市中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷成績(jī)查詢。
2020北京市中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)診斷成績(jī)查詢
一、查詢時(shí)間和方式
時(shí)間：2020年1月10日8:30，發(fā)布先進(jìn)次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考成績(jī)
考生需要使用準(zhǔn)考證號(hào)/報(bào)名號(hào)登錄北京教育診斷院進(jìn)行查詢!
如考生忘記考生號(hào)，通常有些學(xué)�；虬嗉�(jí)會(huì)為考生留存準(zhǔn)考證號(hào)的備份，可以跟班主任咨詢，看是否有準(zhǔn)考證號(hào)提供。
二、中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考成績(jī)查詢?nèi)肟?/strong>
北京教育診斷院：
http://query.bjeea.cn/queryService/rest/score/132(復(fù)制網(wǎng)站到瀏覽器打開(kāi))
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，8:30成績(jī)查詢?nèi)肟趧傞_(kāi)放時(shí)，因診斷及查詢?nèi)藬?shù)較多，會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)崩潰的現(xiàn)象，多刷新即可。如果自己查詢不到，也可等學(xué)校統(tǒng)一公布成績(jī)。
三、成績(jī)分布
中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考成績(jī)助力能力40分，取兩次聽(tīng)說(shuō)機(jī)考的較高成績(jī)，與英語(yǔ)筆試成績(jī)一同計(jì)入中考成績(jī)。
以上是視頻資料截圖，點(diǎn)擊下方鏈接觀看完整版視頻課
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初三學(xué)習(xí)中如何突破自己?
一、目標(biāo)明確，知道自己要努力的具體方向
學(xué)習(xí)不是很突出的初三孩子要清楚自己的能力能得到多少分，進(jìn)入理想高中需要提高多少分，每門課需要提高多少分，每門課哪部分需要提優(yōu)異數(shù)，如何每天訓(xùn)練才能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)。初三孩子需要每天都復(fù)述一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。聽(tīng)明白不是真的明白，說(shuō)明白才是真的明白，堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力好，概括能力、領(lǐng)悟能力提高，表達(dá)能力增強(qiáng)，寫作能力突飛猛進(jìn)。
二、學(xué)會(huì)做題，不犯重復(fù)的錯(cuò)誤
盲目的題海戰(zhàn)術(shù)缺乏對(duì)題目的質(zhì)量和處理水平的重視，其結(jié)果是步入了“低效率、重負(fù)擔(dān)、低質(zhì)量”的惡性循環(huán)怪圈，不僅沒(méi)有達(dá)到對(duì)題目加深印象的目的，還容易造成知識(shí)點(diǎn)的混淆。在學(xué)習(xí)上，初三孩子不但要思考問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)舉一反三。做題要有選擇地做，做懂一題，總結(jié)方法，同類型的百題千題都不需要再花時(shí)間了。對(duì)錯(cuò)題，不但知其然而且知其所以然，再加上對(duì)同一類型題的鞏固、鞏固，孩子在今后診斷中就可以少犯或不犯重復(fù)的類似錯(cuò)誤。
三、抓好復(fù)習(xí)，保證學(xué)習(xí)效率
初三復(fù)習(xí)較重要的就是如何在較短的時(shí)間內(nèi)提高復(fù)習(xí)效率。備戰(zhàn)中考，初三孩子需要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，功課需要復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。功課及時(shí)復(fù)習(xí)可以檢查當(dāng)天的聽(tīng)課效果，可以提高自己的記憶能力，可以提高看書和整理筆記的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性。
初三孩子需要及時(shí)鉆研教研書，對(duì)于已經(jīng)理解和記住的部分，可少花時(shí)間，要把時(shí)間主要花在回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！
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