2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)第一次

2020-10-20 12:17:40 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)先進(jìn)次！先進(jìn)次英語(yǔ)聽說(shuō)診斷，大家難免在診斷中手忙腳亂，畢竟以前沒(méi)見過(guò)，這對(duì)你而言是一個(gè)非常新鮮的事情，如果你在先進(jìn)次就取得了好成績(jī)，等第二次的時(shí)候，你心里也會(huì)放松一些啊，下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)先進(jìn)次。

2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)先進(jìn)次

先進(jìn)次英語(yǔ)聽說(shuō)考拿到助力能力意義重大

中考英語(yǔ)聽說(shuō)考一年兩考，先進(jìn)次在2019年12月底，第二次在2020年3月底，取兩次診斷中成績(jī)高的計(jì)入中考成績(jī)。在先進(jìn)次英語(yǔ)聽說(shuō)考中拿到助力能力的考生可以不必再參加第二次英語(yǔ)聽說(shuō)考。

所以，假如你在先進(jìn)次英語(yǔ)聽說(shuō)考中拿到助力能力，則接下來(lái)初三的精力和時(shí)間都可以集中在中考其它科目的復(fù)習(xí)上。對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)聽說(shuō)考多拿一分在中考中就有多一分的機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中。

來(lái)自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的忠告：

@不做學(xué)霸天理不容

大家較好在先進(jìn)次英語(yǔ)聽說(shuō)考的時(shí)候就好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取助力能力通過(guò)，因?yàn)樵降胶竺婺愕臅r(shí)間越緊張，如果花大量精力在第二次診斷上，可能會(huì)影響你其他的科目的學(xué)習(xí)。我先進(jìn)次拿了助力能力后，就集中精力在其他科目的復(fù)習(xí)上了，包括英語(yǔ)筆試，而其他的同學(xué)還要去報(bào)班也好、訓(xùn)練也好，去應(yīng)對(duì)第二次聽說(shuō)考，我覺(jué)得如果從初二甚至初一的時(shí)候就開始訓(xùn)練，是較好的。注意積累。

@有太陽(yáng)就不下雨：

我感覺(jué)我要瘋了，我先進(jìn)次考的時(shí)候分在了一二場(chǎng)，大家都知道上次一二場(chǎng)的考生都反映比較難，有很多坑，我就是掉“坑”了，拿了39分。所以我不甘心，但這次我在三四場(chǎng)，感覺(jué)又掉“坑”了。所以，運(yùn)氣很重要啊，哈哈哈。不過(guò)我會(huì)在筆試上努力找回來(lái)的。

初二的學(xué)弟學(xué)妹們，從現(xiàn)在開始就要準(zhǔn)備聽說(shuō)啦，畢竟距離12月份的你們的聽說(shuō)考也不久了，時(shí)間會(huì)過(guò)得很快的。我有個(gè)同學(xué)從去年我們還在上初二的時(shí)候就跟著初三的考生開始訓(xùn)練聽說(shuō)了，他先進(jìn)次就拿了助力能力。

很多同學(xué)說(shuō)，難，其實(shí)就是因?yàn)椴粫?huì)，訓(xùn)練的少；而那些說(shuō)簡(jiǎn)單的，肯定是下了功夫?qū)W習(xí)的。

我覺(jué)得英語(yǔ)聽書考難與不難，都在自己呢，加油吧！

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如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平？

其實(shí)英語(yǔ)朗讀也是有技巧的，一味的朗讀，沒(méi)有要求的朗讀等等，這些都是徒勞的。那么怎樣朗讀才有效果呢？英語(yǔ)朗讀要讀的準(zhǔn)，學(xué)得快，更重要的是要學(xué)會(huì)模仿，模仿外國(guó)人的口音，朗讀等等方式。

1. 句子的模仿。

先一句話一句話模仿，把每一個(gè)句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)模仿到位，不要著急去模仿整段甚至整篇文章，可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大，但這樣做很難關(guān)注到每個(gè)句子的細(xì)節(jié)，所以還是踏踏實(shí)實(shí)先把每個(gè)句子模仿好。

2. 段落的模仿。

把單個(gè)句子模仿好之后，就可以把一段話連起來(lái)了，模仿時(shí)要特別注意句子與句子之間的銜接。

以上兩個(gè)步驟將比較枯燥的模仿過(guò)程拆分開來(lái)，這樣便可以各個(gè)擊破、重點(diǎn)突出，如果不分青紅皂白一上來(lái)就模仿，眉毛胡子一把抓，結(jié)果只能是事倍功半，費(fèi)力不討好。

【勤朗讀，練記憶】

許多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人很難理解中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)時(shí)為什么要做大量的朗讀訓(xùn)練。從發(fā)音原理來(lái)講，英語(yǔ)和漢語(yǔ)的音節(jié)組合方式大不相同，發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國(guó)人的發(fā)音器官實(shí)際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語(yǔ)發(fā)音方式。大量的朗讀訓(xùn)練實(shí)際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位，讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語(yǔ)的發(fā)音體系。

光是大量朗讀是不夠的，還需要訓(xùn)練記憶。在朗讀的時(shí)候腦袋里要在播放聽過(guò)的錄音材料，經(jīng)過(guò)前兩步之后，錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了，朗讀時(shí)就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進(jìn)行了，不需要再聽錄音材料，也不要把錄音上的聲音徹底扔到腦后，按自己原來(lái)習(xí)慣的方式進(jìn)行朗讀。

【找差距，再努力】

一邊大聲朗讀，一邊回憶錄音上的聲音。如果覺(jué)得自己的朗讀和錄音的確有差距，沒(méi)有讀出錄音上的那種味道，就要返回去再聽聽錄音材料，找其中的原因，做對(duì)比研究，看哪些地方不太像，再按先進(jìn)步的方法標(biāo)記一次。

【再模仿，到滿意】

返回去聽錄音材料找到差距后，就要努力再進(jìn)行模仿，這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是個(gè)門面，常常會(huì)在一些場(chǎng)合引導(dǎo)別人對(duì)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)水平進(jìn)行評(píng)判，所以很多人都想擁有一口漂亮的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，真正要達(dá)到這個(gè)愿望，非得下一番苦功夫。

以上通過(guò)模仿進(jìn)行學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，這樣不但可以進(jìn)一步把自己有誤的口音調(diào)整過(guò)來(lái)，而且能夠更快的進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的環(huán)境中，提高自己的口感環(huán)境，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大的幫助。

聽說(shuō)診斷有機(jī)考和筆試兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分都非常重要，筆試你可以多做一些題，可是機(jī)考就全靠你自己了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)先進(jìn)次就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京中考聽說(shuō)沖刺資料合集》。

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