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2020北京西城區(qū)初中期中英語(yǔ)試卷及答案解析

2020-10-27 14:04:45  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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注重學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的調(diào)整

診斷不僅僅是考查孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,也在檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣和與診斷能力的強(qiáng)弱。孩子在診斷中往往集中暴露粗心、做題方法不對(duì)、不會(huì)審題、檢查不細(xì)等方面的不足,彌補(bǔ)這些不足對(duì)后面的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

孩子要端正診斷的態(tài)度,不能只關(guān)注分?jǐn)?shù),重要的是找到適合自己的高效學(xué)習(xí)法,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自己的診斷能力。

要把診斷當(dāng)成檢驗(yàn)自己各方面能力的一次機(jī)遇。比如,孩子平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)認(rèn)真,容易浮躁,診斷時(shí)看到自己會(huì)做的題目就沾沾自喜,容易掉以輕心,較終失分。

這個(gè)問(wèn)題反映出孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度不好,要想有針對(duì)性地解決,需要在平時(shí)注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

一個(gè)優(yōu)秀的孩子要具備以下良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);勤于思考與全神貫注;積極融入課堂學(xué)習(xí),并做好筆記;多動(dòng)腦,勤動(dòng)手;大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑,敢于表達(dá)自己見(jiàn)解;獨(dú)立完成功課并經(jīng)常反思。

而培養(yǎng)這些好習(xí)慣,有以下幾個(gè)步驟:①逐漸培養(yǎng)自己對(duì)各個(gè)學(xué)科的興趣。②心里要清楚什么是好習(xí)慣。③堅(jiān)持不懈地鞏固訓(xùn)練,讓自己由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)。

 

一次診斷證明不了什么的,就算這次診斷沒(méi)考好,你被老師和家長(zhǎng)給責(zé)怪了,你也不能因此就放棄自己,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!

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