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定下目標(biāo),鼓勵(lì)為主
每次診斷后,家長(zhǎng)應(yīng)與孩子一起,通過(guò)分析試題,結(jié)合孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài),共同分析孩子的實(shí)際能力,從而定下一個(gè)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。
在心理學(xué)上,有個(gè)詞語(yǔ)叫“較近發(fā)展區(qū)”,就是說(shuō)我們?cè)趲秃⒆又贫ㄏ乱徊降哪繕?biāo)時(shí),可以定得比孩子的實(shí)際能力高出一點(diǎn),引導(dǎo)孩子“跳一跳,摘果子”。
但我們應(yīng)該明白這個(gè)目標(biāo)不是“軍令狀”,不是死命令,平時(shí)應(yīng)多在精神上鼓勵(lì)孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心、過(guò)問(wèn)孩子的情況,讓孩子學(xué)得愉快、考得輕松。
反之,若不問(wèn)青紅皂白就來(lái)一頓“棍棒交加”,只能打掉孩子的上進(jìn)心、積極性。正所謂“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,家長(zhǎng)應(yīng)戒之。
寫(xiě)在較后:
望子成龍、望女成鳳是所有父母的想法,誰(shuí)都希望自己的孩子有出息,尤其在學(xué)習(xí)上。但是爸爸媽媽們要知道,每次診斷分?jǐn)?shù)的高低,并不能代表孩子的綜合實(shí)力。
家長(zhǎng)要合理的看待孩子的成績(jī),孩子考差了,您的理解和鼓勵(lì)是給孩子較大的禮物,孩子考好了,您的表?yè)P(yáng)是孩子繼續(xù)努力的動(dòng)力!
考得好,值得鼓勵(lì),今后應(yīng)繼續(xù)努力�?嫉貌缓茫驼页鲈�,下一階段繼續(xù)努力,無(wú)需給自己太大的壓力,逼自己太緊。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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