英語高考聽說測試題型分享，北京考生們快來關(guān)注一下

2020-10-28 18:44:52 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　英語高考聽說診斷題型分享，北京考生們快來關(guān)注一下！學(xué)習(xí)英語的時候，很多同學(xué)認(rèn)為英語的聽和說較難，學(xué)習(xí)與中文差別比較大的語言，要提高運(yùn)用能力，一定要掌握適合自己的方法。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">英語高考聽說診斷題型分享，北京考生們快來關(guān)注一下，希望對大家有所幫助哦！

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　　英語聽力口語的學(xué)習(xí)方法：

　　一、理解英語口語的特點(diǎn)

　　英語口語的一個明顯特點(diǎn)是非正規(guī)化，例如，我們經(jīng)常用英語口語說well,theres，但很少說we shall或there is 。當(dāng)見面時，經(jīng)常說:Hi!或Morning!只有在正式場合，才說:How do you do?

　　此外，人們期望在學(xué)習(xí)中逐字逐句地說英語，但是，英語口語的特點(diǎn)是意群之間不能分開，英語口語中的連讀、丟失爆破等語音變化給聽力造成了很大困難。知道了這些，為了解英語做好心理準(zhǔn)備。

　　二、聽、說并進(jìn)，反復(fù)訓(xùn)練

　　聽和說包括兩層意思，聽是為了理解，說是為了表達(dá)。根據(jù)唯物辯證法的原理，聽和說是對立統(tǒng)一的，它們既相互制約，又相互促進(jìn)和提高。

　　聽力能力的提高為準(zhǔn)確流暢的表達(dá)創(chuàng)造了良好的條件，口語能力的提高反過來又會促進(jìn)聽力水平的提高。因此，在訓(xùn)練聽力時，也應(yīng)該多說，反復(fù)訓(xùn)練。正如布龍菲爾德所說:學(xué)習(xí)語言就是實(shí)踐，再實(shí)踐，其它方法是沒有用的。

　　三、放下書，用心聽

　　有些人總是在較初階段離不開書，要么在聽之前瀏覽一遍，要么邊聽邊看，認(rèn)為這有助于理解。事實(shí)上，這種理解依賴于視覺幫助，而不是語音語調(diào)等信號，這不利于聽力水平的提高。

　　沒有語音的影響，很難前進(jìn)一步，這阻礙了信號和意義之間的直接聯(lián)系。因此，大家不要有看書的念頭，而應(yīng)該專注于聽懂材料的意義。

　　四、擺脫母語

　　英美人的說話速度非常快，所以我們必須有快速的反應(yīng)能力，直接用英語分析和理解材料的意思。

　　如果在理解之前把英語翻譯成母語，就很難跟上原來的速度，顧此失彼，減滿學(xué)習(xí)過程，這不利于聽力水平的提高。

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