高中期中考試后的感想,北京高中的你要學(xué)會(huì)總結(jié)

2020-11-13 19:52:10 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高中期中診斷后的感想,北京高中的你要學(xué)會(huì)總結(jié)！高中的同學(xué)們少不了定期參加診斷，而診斷過后除了關(guān)心考分，其實(shí)更應(yīng)該做一些總結(jié)，給自己下一段的學(xué)習(xí)一個(gè)預(yù)期設(shè)定。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">高中期中診斷后的感想,北京高中的你要學(xué)會(huì)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助哦！　

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　　期末診斷已經(jīng)結(jié)束了，從診斷中學(xué)到了什么，認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。是回顧期中診斷較重要的意義。作為準(zhǔn)高考生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn)，在診斷中就能取得自己的理想成績(jī)。如果發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，比如在日常學(xué)習(xí)生活中比較懶散，每次都是到診斷前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn)，但效果往往不盡如人意。在學(xué)習(xí)中，不能只是局限于寫完功課，更不要用說什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了，總是邊翻著書邊做功課，并沒有發(fā)揮出功課的價(jià)值。課上聽一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習(xí)慣，對(duì)知識(shí)并沒有深入地掌握。每一次的診斷都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，自己。

　　通過這次的診斷，找出自己學(xué)習(xí)中存在的不足，并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書本，重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率，提高自己的課上吸收率，每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍，在做功課之前，要先把書本看一遍，這樣才能達(dá)到寫功課的真正目的所在。

　　高中學(xué)習(xí)才剛剛開始不久，未來的路還很長(zhǎng)，我相信自己可以不怕困難，昂首挺進(jìn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。

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　　期中診斷過去了，我語文考了93分，這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的幫助，更少不了我自己的辛勤勞動(dòng)。

　　平時(shí)，我上課認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里，快要期中診斷時(shí)，我上課更是打起十二分精神，回家后我認(rèn)真地做功課、溫習(xí)功課，把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講：“這次診斷媽媽不幫你復(fù)習(xí)，媽媽相信你，自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課，能考出好成績(jī)的。”在十分疲憊時(shí)，我就悄悄的對(duì)自己說：“加油呀，李昕辰，期中診斷考一個(gè)好成績(jī)，不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，那期中診斷考差了，誰還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

　　診斷成績(jī)終于出來了，看著手中的試題，看著試題上那鮮紅的“93”，我的心里十分激動(dòng)，汗水較終能換來成果，我的努力沒有白費(fèi)，沒有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試題，發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分，閱讀也扣了四分，我在以后的學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練，作文也要勤寫勤練，俗話說“熟能生巧”嘛!

　　期中診斷已經(jīng)過去，成績(jī)是對(duì)過去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，我以后要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績(jī)!

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