北京初三期中考后期措施

2020-11-14 23:14:20 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取→2020年北京初一/二/三上學(xué)期期中試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)

北京初三期中考后期措施！在期中診斷結(jié)束之后，同學(xué)們要尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方式，診斷的較重要的收獲并不是成績(jī)，而是在診斷中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并在下個(gè)階段給出解決的辦法，避免盲目學(xué)習(xí)。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初三期中考后期措施。

北京初三期中考后期措施

一、教師方面：

1.課時(shí)和內(nèi)容所限，任務(wù)重，為了加快學(xué)習(xí)的速度，在11月份中旬學(xué)完九年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容，我沒(méi)給孩子復(fù)習(xí)歷史的時(shí)間，讓孩子自己在功課復(fù)習(xí)。導(dǎo)致孩子對(duì)于整節(jié)內(nèi)容不能形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，影響了他們對(duì)教材內(nèi)容的掌握。

2.督促檢查的力度不夠。

3.歷史故事雖能調(diào)動(dòng)孩子興趣，但有時(shí)占用時(shí)間太長(zhǎng)，課堂上應(yīng)適度調(diào)整。

二、孩子方面：

1.史實(shí)不清，是致命的弱點(diǎn)。

2.部分孩子態(tài)度不端正。或不重視，或認(rèn)為歷史很好學(xué)，不過(guò)背背而已，就是落下也能很快趕得上。

3.解題技巧的欠缺。表現(xiàn)在如何從四個(gè)選項(xiàng)中找出較好項(xiàng)，提高正確率;如何審好題，做到緊密結(jié)合題目要求作答;如何合理安排卷面，盡量多得分等等。

4.看書不細(xì)。未能聽進(jìn)老師的忠言相告，一相情愿地以為這兒不考，那兒不考，存在僥幸心理，結(jié)果遭受沉重一擊。

5.不會(huì)讀書。孩子習(xí)慣了把一節(jié)教材從頭念到尾，而較少注意抓住歷史發(fā)展的脈搏，體味歷史事件之間的聯(lián)系，領(lǐng)略歷史的博大與精深。

6.孩子自主學(xué)習(xí)能力差，奴隸性強(qiáng)，不肯下工夫，主動(dòng)去背去記極性差，這是成績(jī)不理想的較主要原因。

點(diǎn)擊了解>>>終于等到你！學(xué)而思期中秋季1對(duì)1/8人班，報(bào)課還贈(zèng)送期中試題診斷，趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~咨詢課程請(qǐng)撥打：

三、今后的措施：

1、進(jìn)一步提高課堂效率，采取及時(shí)反饋抽查。期中診斷后，我改變了教學(xué)方法，采取邊學(xué)習(xí)邊抽查。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我進(jìn)行重復(fù)后，然后，讓孩子記憶，再抽查;這樣做，不僅能集中孩子的注意力，進(jìn)一步牢固地掌握知識(shí)，而且課堂氣氛緊張，孩子生怕漏聽了而使自己起來(lái)丟臉，因而，調(diào)動(dòng)了孩子的主動(dòng)性，激活了孩子的思維，課堂效果非常好。

2、加強(qiáng)功課的鞏固記憶程度，采取做訓(xùn)練的方法。同時(shí)要求孩子避免照抄照辦的現(xiàn)象再次發(fā)生。

四、我的看法：

歷史，有人把它看作文科的代表性科目是不為過(guò)的，它對(duì)你的記憶力、分析力、理解力，及對(duì)社會(huì)的感知力都有一定的要求。學(xué)歷史要扎實(shí)、牢固、脈絡(luò)清晰。上下五千年都由一根時(shí)間的紅線串起，切勿東一個(gè)人物西一個(gè)事件地?zé)o規(guī)律記憶。因?yàn)槟菢樱m然把所學(xué)的事件都記住了，但這些事件如一盤散沙，缺少戰(zhàn)斗力。今天的歷史診斷已不是單純考察你對(duì)孤立事件的記憶，它要求你在記憶單個(gè)事件的基礎(chǔ)上，經(jīng)常重復(fù)一項(xiàng)工作——串線。這樣的線索可大可小，可橫可縱，十分靈活。越是靈活串線，>證明你的知識(shí)掌握得越牢靠。在此我簡(jiǎn)單提及一些：較常見的是以時(shí)間為線索。這是一條自始至終的大線。也可以人物、民族等為線索。 "線不在多，有之則靈。"另外，要勤思考，千萬(wàn)不要以為歷史就是前人的故事，我的任務(wù)只是記憶，實(shí)際上記憶只是一部分，只是手段，真正考察的是記憶基礎(chǔ)上的分析、歸納、比較能力。這也是能暴露弱點(diǎn)的部分。

總之，在今后的教學(xué)中，我會(huì)努力探索，大膽嘗試，與課改同步，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為教育事業(yè)奮斗終身。

開學(xué)后這兩個(gè)月的時(shí)間足以反映孩子這段時(shí)間的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，以及薄弱點(diǎn)的情況，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初三期中考后期措施就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)�。骸�2020年北京初一/二/三上學(xué)期期中試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)各類診斷！

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/rViEeC

同時(shí)也向您的孩子推薦終于等到你！學(xué)而思期中秋季1對(duì)1/8人班，報(bào)課還贈(zèng)送期中試題診斷，趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~點(diǎn)擊鏈接：http://editor.izhikang.com/#/preview?&uid=ee9a36c9ad27e35d4589ee81712e017c&entrySource=40fa31849d511d84ad1c6f56c9bf4bcf&extendionSource=VIP001 或者下方圖片即可預(yù)約