北京高一期末考試備考看這里，高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要全面

2020-11-25 18:51:35 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：

　　高中數(shù)學(xué)也需閱讀積累

　　閱讀，在語文中要抓住精煉的或生動(dòng)形象的詞與句，而在數(shù)學(xué)中，則應(yīng)抓住關(guān)鍵的詞語。比如在初二課本先進(jìn)學(xué)期第21章第五節(jié)反比例函數(shù)性質(zhì)的先進(jìn)條：“當(dāng)k>0時(shí)，函數(shù)圖像的兩個(gè)分支分別在先進(jìn)、三象限內(nèi)，在每個(gè)象限內(nèi)，自變量x逐漸增大時(shí)，y的值則隨著逐漸減小。”這句話中，關(guān)鍵詞語是“在每個(gè)象限內(nèi)”，反比例函數(shù)的圖像為雙曲線，而這個(gè)性質(zhì)是對(duì)于其中某一分支而言，并不是對(duì)整個(gè)函數(shù)來說的。所以在做題時(shí)，應(yīng)注意到這一點(diǎn)。從這一實(shí)例來看，我們不難發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)抓住關(guān)鍵詞語的重要性。

　　積累，在語文中有利于寫作，在數(shù)學(xué)中有利于解題。積累包括兩方面：一、概念知識(shí)，二、錯(cuò)誤的題目。腦子中多一些概念就多了一些思考的方法，多了一些解題的突破口，在做較難的題目時(shí)，也就得心應(yīng)手了。積累錯(cuò)誤的題目，指挑選一些自己平時(shí)易錯(cuò)或難懂的題目，記在本子上，在復(fù)習(xí)時(shí)，翻看這本本子就能更加清楚地了解自己在哪些方面還有所欠缺，應(yīng)特別注意。所以積累對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)起著極大的作用。

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高一孩子怎么復(fù)習(xí)期末診斷

　　1、首先不能偏科，把每科的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一下。有些同學(xué)可能在某些科目上學(xué)的比較好，興趣也比較高，平時(shí)學(xué)的時(shí)候在那科上花費(fèi)時(shí)間也比較多，但是到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要每科都復(fù)習(xí)到，不要因?yàn)橐豢评秃芏喾謹(jǐn)?shù)。

　　2、在復(fù)習(xí)內(nèi)容上要以課本為主，把平時(shí)上課老師強(qiáng)調(diào)過的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。同時(shí)針對(duì)每個(gè)科目進(jìn)行知識(shí)的歸納總結(jié)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這樣便于復(fù)習(xí)，可以提高復(fù)習(xí)效率。

　　3、多做一些練題目。高一孩子期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，要邊看知識(shí)點(diǎn)邊做題，這樣才能更好的掌握和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)橐话闫谀┰\斷考課本上相似的題和原題比較多，所以高一孩子做題的時(shí)候以功課練題目和課本上的例題為主。

　　4、對(duì)于老師平時(shí)經(jīng)常說到的錯(cuò)誤，自己注意一下，不要等到診斷的時(shí)候犯。

　　5、不要做難題。高一期末診斷出難題的幾率很小，主要是考察孩子對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況，也就是說期末診斷考的都是基礎(chǔ)知識(shí)，如果把重心放在太難的題上面就浪費(fèi)了復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)期末診斷沒有幫助。

　　6、關(guān)注了解一下本年度的時(shí)事新聞和社會(huì)熱點(diǎn)事件，高一政治會(huì)考到。而且也可以用作語文作文素材。(作文素材如果用熱點(diǎn)素材，就能引起閱卷老師的閱讀興趣，作文比較容易得優(yōu)異)

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