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因果分析法
1、 分清因果地位:物理學(xué)中有許多物理量是通過(guò)比值來(lái)定義的。如R=U/R、E=F/q等。在這種定義方法中,物理量之間并非都互為比例關(guān)系的。但孩子在運(yùn)用物理公式處理物理題目和問(wèn)題時(shí),常常不理解公式中物理量本身意義,分不清哪些量之間有因果關(guān)系,哪些量之間沒(méi)有因果關(guān)系。2、 注意因果對(duì)應(yīng):任何結(jié)果由一定的原因引起,一定的原因產(chǎn)生一定的結(jié)果。因果常是一一對(duì)應(yīng)的,不能混淆。3、 循因?qū)Ч,?zhí)果索因:在物理題目的訓(xùn)練中,從不同的方向用不同的思維方式去進(jìn)行因果分析,有利于發(fā)展多向性思維。
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