2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試卷及答案

2020-12-12 11:41:53 　來源：網(wǎng)絡整理

點擊領取>>>2015-2020北京各高中上學期期末試題及答案解析

　　2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試題及答案！時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要到了診斷時間了，關于復習、知識點，是當下階段較重要的事情，做一些往年期末診斷試題，對于掌握重點是至關重要的，下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試題及答案，希望對大家有所幫助哦！加油呀！

想了解更多2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試題及答案

請撥打4000-121-121咨詢

獲取【完整版】2015-2020北京各高中上學期期末試題及答案解析
領取鏈接》》https://jinshuju.net/f/bgu4qJ

學而思·愛智康期末沖刺課咨詢請撥打：4000-121-121　　　

　　觀察的幾種方法

　1、順序觀察法：按一定的順序進行觀察。

2、特征觀察法：根據(jù)現(xiàn)象的特征進行觀察。

3、對比觀察法：對前后幾次實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)的觀察進行比較。

4、全面觀察法：對現(xiàn)象進行全面的觀察，了解觀察對象的全貌。

　　過程的分析方法

　　1、化解過程層次：一般來說，復雜的物理過程都是由若干個簡單的“子過程”構成的。因此，分析物理過程的較基本方法，就是把復雜的問題層次化，把它化解為多個相互關聯(lián)的“子過程”來研究。

　　2、探明中間狀態(tài)：有時階段的劃分并非易事，還必須探明決定物理現(xiàn)象從量變到質(zhì)變的中間狀態(tài)(或過程)正確分析物理過程的關鍵環(huán)節(jié)。

　　3、理順制約關系：有些綜合題所述物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程，是諸多因素相互依存、互相制約的“綜合效應”。要正確分析，就要全方位、多角度的進行觀察和分析，從內(nèi)在聯(lián)系上把握規(guī)律、理順關系，尋求解決辦法。

　　4、區(qū)分變化條件：物理現(xiàn)象都是在一定條件下發(fā)生發(fā)展的。條件變化了，物理過程也會隨之而發(fā)生變化。在分析問題時，要特別注意區(qū)分由于條件變化而引起的物理過程的變化，避免把形同質(zhì)異的問題混為一談。

　　因果分析法

1、分清因果地位：物理學中有許多物理量是通過比值來定義的。如R=U/R、E=F/q等。在這種定義方法中，物理量之間并非都互為比例關系的。但孩子在運用物理公式處理物理題目和問題時，常常不理解公式中物理量本身意義，分不清哪些量之間有因果關系，哪些量之間沒有因果關系。

2、注意因果對應：任何結果由一定的原因引起，一定的原因產(chǎn)生一定的結果。因果常是一一對應的，不能混淆。

3、循因?qū)Ч�，�?zhí)果索因：在物理題目的訓練中，從不同的方向用不同的思維方式去進行因果分析，有利于發(fā)展多向性思維。

　　原型啟發(fā)法

　　原型啟發(fā)法是通過與假設的事物具有相似性的東西，來啟發(fā)人們解決新問題的途徑。能夠起到啟發(fā)作用的事物叫做原型。原型可來源于生活、生產(chǎn)和實驗。如魚的體型是創(chuàng)造船體的原型。原型啟發(fā)能否實現(xiàn)取決于頭腦中是否存在原型，原型又與頭腦中的表象儲備有關，增加原型主要有以下幾種途徑：1、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象，并爭取用學到的知識予以初步解釋;2、通過課外書、電視、科教電影的觀看來得到;3、要重視實驗。

以上就是小編特意為大家整理的2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試題及答案的相關內(nèi)容，同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題！

想了解更多2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試題及答案

請撥打4000-121-121咨詢

學而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

2020-2021年北京海淀區(qū)高三上學期期末物理試卷及答案

高中資訊學習寶庫