2020-2021年北京房山區(qū)高三上學(xué)期期末歷史試卷及答案

2020-12-16 22:04:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　在高診斷題中，材料解析題通常以下列六種題型出現(xiàn)：敘述型、綜合型、說明型、比較型、評述型和開放型。下面對六種題型做以簡單的闡釋。

　�、� 敘述型

　　敘述型是從歷史的角度歸納和綜合歷史事件(或歷史現(xiàn)象)的過程(原因、經(jīng)過、結(jié)果)或歷史人物主要的活動。設(shè)問往往要求考生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答或者是直接從材料中提煉論點回答。題目中一般含有“簡述”、“敘述”、“概述”、“試述”等提示語，回答時要緊緊圍繞事件或者人物的主要活動，把散見于教材中的內(nèi)容根據(jù)要求進(jìn)行整理，注重考查對教材知識的再認(rèn)再現(xiàn)和歸納總結(jié)。

　　② 綜合型

　　綜合型是把分散在教材不同章節(jié)、不同國度、不同歷史時期但又有某種聯(lián)系的歷史內(nèi)容融合在一起進(jìn)行綜合考查，它既便于考查學(xué)科知識之間的系統(tǒng)聯(lián)系，又注重考查多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。從解答方法上看，多運用兩種或兩種以上的解答方法解題，是敘述、論證、分析、比較等的綜合體。這種題型的突出特點是內(nèi)容跨度大，能力要求高。

　�、� 說明型

　　說明型非選擇題是對事物的本質(zhì)或者對事物(事件)進(jìn)行分析說明。設(shè)問中往往包含有“試分析、試說明、表明、體現(xiàn)了、反映出”等詞語。這種題型主要考查考生把握事物的本質(zhì)和規(guī)律并作出正確闡釋的能力和多層次、多角度分析、解決問題的思維能力。

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