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北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學期期末數(shù)學試題（掃描版）！每個學期都有他的魅力，你要開開心心的學習，不要總是帶著一些負面情緒，期末診斷只有一次，考完了，這個學期可就結(jié)束了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學期期末數(shù)學試題（掃描版）。
北京市西城區(qū)2017-2018年八年級上學期期末數(shù)學試題（掃描版）
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如何避免初二數(shù)學兩極分化?
是什么原因造成初二孩子的數(shù)學學習兩極分化呢?我們發(fā)現(xiàn)，其原因大致有以下三點：
1.進入初二，學業(yè)負擔日益加重，有些孩子缺乏學習數(shù)學的興趣，學習意志薄弱，這是造成兩極分化的主要內(nèi)在心理因素;
2.有些孩子掌握知識、技能不系統(tǒng)，沒有形成較好的數(shù)學認知結(jié)構(gòu)，不能為連續(xù)學習提供必要的認知基礎(chǔ);
3.還有些孩子的數(shù)學思維方式和學習方法不適應(yīng)數(shù)學學習要求。
怎樣避免分化，真正學好數(shù)學，現(xiàn)介紹幾種方法：
1.重視良好學習習慣的養(yǎng)成，學會“兩先兩后一小結(jié)”。
(1)先預(yù)習后上課：接受新知識之前，應(yīng)完成優(yōu)先預(yù)習，課堂上才能更好地聽講，有高層次的收獲。數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維，預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，功課及時復(fù)習，不留疑點。
(2)先復(fù)習后功課：功課做題目之前，將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，不要立即翻書，盡可能地進行回憶。認真獨立完成功課，勤于思考，從某種意義上講，不要形成一有不懂就問的習慣，有些題目一時難以解出，可以試著讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決，這樣對題目的印象會更加深刻，理解也會更透徹。
(3)一單元一小結(jié)：在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系，做到“書擅歸納者漸薄”。
2.正確處理好做題數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。
要想學好數(shù)學，有人認為多做題目就能成績好，其實不然。要想學好數(shù)學，適當做一些題目，熟悉掌握各種題型的解題思路是必要的，但切忌盲目做題，否則事倍功半。
(1)剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的題目為準，反復(fù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。再找一些課外的題目，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
(2)對于一些易錯題，可備有錯題集。寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。
(3)在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入較好狀態(tài)，在診斷中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時訓(xùn)練無異。如果平日解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露。
3.掌握必要的診斷技巧
(1)應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次診斷占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，對于這些題目，要有十二分把握拿助力能力;
而對于那些難題及綜合性較強的題目，要認真思考，盡量讓自己理出頭緒，盡量拿分。診斷中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。
(2)調(diào)整好心態(tài)，使自己在任何時候保持鎮(zhèn)靜，步驟有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己。要有“自己不垮，誰也不能打垮我”的自豪感。
(3)在診斷前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前盲目提高解題速度。
同學們，也許初二生活正向你招手，也許你將要邁進初三的大門，希望你們找到較適合自己的方法，度過初二這個容易分化的階段，為初三拼搏圓夢的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
這個學期，同學們學習了很多有用的知識，經(jīng)歷了一次期末診斷之后，正好可以在寒假的時候好好總結(jié)一下，學習需要不斷的復(fù)習整理。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！
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