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怎樣沖刺合格考,北京小伙伴要認(rèn)真對(duì)待

2021-01-04 22:31:55  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  怎樣沖刺合格考,北京小伙伴要認(rèn)真對(duì)待!新高考政策的實(shí)施,學(xué)考也變得更加重要,臨近診斷,如何高效率復(fù)習(xí)呢?掌握復(fù)習(xí)方法,效率加倍,加油。⌒【幗o大家準(zhǔn)備了干貨,下面給大家?guī)?lái)怎樣沖刺合格考,北京小伙伴要認(rèn)真對(duì)待,希望對(duì)大家有所幫助哦!加油鴨!

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  調(diào)好心態(tài),積極迎考

  心態(tài)影響行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果。經(jīng)歷了“一考”的考生,在“二考”來(lái)臨之前,心態(tài)往往更為復(fù)雜、多樣。就“一考”的分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō),有的同學(xué)對(duì)成績(jī)比較滿意,復(fù)習(xí)的緊迫感、積極性不夠;有的則很不滿,一定要取得更高的分?jǐn)?shù),心理壓力很大,再加上臨近診斷,復(fù)習(xí)不得法、效率差等原因,更加煩躁。

  上述不良心態(tài)必須盡快調(diào)好,以積極的姿態(tài)迎接“二考”?忌环磷饕韵聡L試:

  分析自我,制定目標(biāo)。結(jié)合自身實(shí)際,制定合適的診斷目標(biāo),不宜過(guò)高,也不能太低,正如俗語(yǔ)所說(shuō)“跳一跳,摘到桃”的程度比較理想。

  細(xì)化時(shí)間,合理安排。復(fù)習(xí)不能太隨意,時(shí)間不能白浪費(fèi),應(yīng)將考前時(shí)間做詳細(xì)打算,合理安排,高效利用。可將學(xué)校的大考作為時(shí)間節(jié)點(diǎn),也可以周為單位,考前幾天要細(xì)化到“天”甚至“半天”。

  放平心態(tài),積極暗示。不要好高騖遠(yuǎn)、急于求成、嫉賢妒能、喜怒無(wú)常,而應(yīng)放平心態(tài)、相信自己、樂(lè)觀豁達(dá)、積極進(jìn)取。

  尋求幫助,調(diào)適自我。有的時(shí)候,孩子自我的能力是有限的,必要時(shí)可尋求同學(xué)、老師、家長(zhǎng)甚至醫(yī)生等的幫助。這里特別強(qiáng)調(diào),心理老師和心理醫(yī)生是這方面的專業(yè)人員,有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有辦法,必要時(shí)向他們尋求幫助,會(huì)取得很好的效果。

  把握考勢(shì),科學(xué)復(fù)習(xí)

  考勢(shì),乃診斷的方向、趨勢(shì)。欲把握考勢(shì),廣大師生須做好三個(gè)方面的研究:

  研究《診斷說(shuō)明》!对\斷說(shuō)明》是診斷命題與復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的“綱”,應(yīng)深入研究。當(dāng)前應(yīng)特別注意:細(xì)對(duì)考點(diǎn),全面復(fù)習(xí)。所有的功課都以考點(diǎn)為依據(jù),所有的考點(diǎn)均有可能出功課,千萬(wàn)不要遺漏知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)要關(guān)注變動(dòng),及時(shí)調(diào)整。

  研究選考真題?v觀歷年來(lái)的政治選考真題,在診斷性質(zhì)、命題立意、試題結(jié)構(gòu)、試題難度、題目類型等方面總體上堅(jiān)持了穩(wěn)中有變、穩(wěn)中求變的總基調(diào)。當(dāng)下,要特別注意它的變化趨勢(shì)。比如:更加注重能力立意、核心素養(yǎng)立意;《政治生活》和《文化生活》都有可能考問(wèn)答題;按照考前較新版本的教材考查,如2018年11月卷第24題“民族精神基本內(nèi)涵”的考查、37題第(1)問(wèn)“經(jīng)濟(jì)全球化影響”的考查,都是按照考前較新版本教材的表述;出現(xiàn)了沒(méi)有模塊限制的問(wèn)答題,如2018年11月卷第37題第(2)問(wèn)“根據(jù)材料提供的信息,說(shuō)出中國(guó)‘不怕打’貿(mào)易戰(zhàn)的原因”;出現(xiàn)了開放型問(wèn)答題,如2018年11月卷第39題第(2)問(wèn)“面對(duì)‘港獨(dú)’言行,為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,請(qǐng)你為中央政府提幾條建議”。

  研究診斷背景。2019年4月的診斷是學(xué)、選考分卷前的較后一次診斷,是選考考生居多的一次診斷。預(yù)計(jì)試題總體會(huì)比較平穩(wěn),是否會(huì)出現(xiàn)新題型還有待觀察。

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  注重基礎(chǔ),回歸課本

  “得基礎(chǔ)者得天下”。相較而言,浙江政治選診斷題并不是很難,大多數(shù)題目考查的都是基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,以往考生的失分點(diǎn)很多在“基礎(chǔ)”上,“二次選考”前一個(gè)月左右的時(shí)間,廣大師生須將更多的精力放在“基礎(chǔ)”上。具體可從以下兩個(gè)方面著手:

  基礎(chǔ)訓(xùn)練。不要做偏、難、怪甚至拓寬知識(shí)面的題目。尤其是《生活中的法律常識(shí)》這個(gè)模塊,由于多種原因,現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料、模擬試題里的法律試題充斥著大量的拓寬知識(shí)面題、偏難題甚至錯(cuò)題。多做一些基礎(chǔ)訓(xùn)練,掌握一些基礎(chǔ)的知識(shí),訓(xùn)練一些基本的技能和方法肯定沒(méi)錯(cuò)。

  回歸課本。課本是較權(quán)威、較可靠、較管用的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)資料。注重基礎(chǔ),就要將心回到課本上,回到課本的基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)上,回到課本的解釋說(shuō)明上,回到課本的框架結(jié)構(gòu)和邏輯層次上。特別是基于浙江政治選考真題總體切入口比較小和運(yùn)用課、框、目、知識(shí)點(diǎn)等作限制的特點(diǎn),考生需非常熟悉課本的課、框、目等的標(biāo)題和框架結(jié)構(gòu),深入了解目下面的段或者知識(shí)點(diǎn),了解課本對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是如何闡述的。2018年11月第38題“結(jié)合材料,運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中的相關(guān)知識(shí),分析我國(guó)農(nóng)業(yè)遙感監(jiān)測(cè)水平是如何體現(xiàn)‘實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力’的”,本身并不難,考查的是基礎(chǔ),但許多考生對(duì)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力”這一基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠,是從哪三個(gè)方面支撐說(shuō)明的,與“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”是什么邏輯關(guān)系,不太清楚,所以得分不理想。

  抓牢“重點(diǎn)”,全力突破

  重點(diǎn)就是“牛鼻子”,抓牢了重點(diǎn),就是抓住了關(guān)鍵,能夠提綱挈領(lǐng),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,從而實(shí)現(xiàn)全面突破。這里的“重點(diǎn)”包含多個(gè)方面的內(nèi)容,主要有:課本重點(diǎn)、c級(jí)考點(diǎn)、教材改點(diǎn)、時(shí)政熱點(diǎn)、自身“弱點(diǎn)”等。下面主要就教材改點(diǎn)、時(shí)政熱點(diǎn)、自身“弱點(diǎn)”三個(gè)方面加以說(shuō)明。

  教材改點(diǎn)。如上所述,“考核條目所涉及的內(nèi)容以考前較新版本的教材為準(zhǔn)”,診斷實(shí)踐也證明了這一點(diǎn)。2018年,根據(jù)黨的十九大精神,高中政治教材做了較大幅度的修訂,涉及內(nèi)容很多,表述變化很大,同學(xué)們一定要熟練掌握較新表述,按照較新講法來(lái)掌握。

  時(shí)政熱點(diǎn)。政治學(xué)科的本質(zhì)和特點(diǎn)決定了政治功課必然與時(shí)政熱點(diǎn)緊密相聯(lián),浙江省近些年來(lái)的政治選診斷題從不回避熱點(diǎn)。比如2018年11月試題就考到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、中美貿(mào)易糾紛、上海合作組織青島峰會(huì)等重大時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題。展望2019年4月的政治選考,可能會(huì)涉及到的時(shí)政熱點(diǎn)有許多,比如改革開放40周年、新中國(guó)成立70周年、營(yíng)商環(huán)境的改善和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、嫦娥四號(hào)探月工程、個(gè)人所得稅法的修改、雄安新區(qū)建設(shè)和京津冀一體化、首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)、中非合作論壇北京峰會(huì)、港珠澳大橋通車、中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)的設(shè)立、北斗三號(hào)系統(tǒng)組網(wǎng)運(yùn)營(yíng)、推廣“楓橋經(jīng)驗(yàn)”、美國(guó)中期選舉和政府關(guān)門、英國(guó)脫歐等。

  自身“弱點(diǎn)”。即自身存在的短板和不足。同學(xué)們可通過(guò)自我反思、老師分析、系統(tǒng)診斷等方式和途徑,剖析和了解自己的短板與不足,看看自己哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握,哪些能力還有欠缺,哪些方法還不會(huì)應(yīng)用,哪些問(wèn)題還不會(huì)解答,哪些錯(cuò)誤還經(jīng)常在犯等等。把它們羅列出來(lái)好好梳理,認(rèn)真研究。然后可通過(guò)重點(diǎn)記憶、同學(xué)互助、請(qǐng)教老師、專項(xiàng)訓(xùn)練等多種方式和途徑,專項(xiàng)突破,靶向治療,補(bǔ)齊短板,實(shí)現(xiàn)改進(jìn)和。

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