資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 初中輔導(dǎo) > 北京初中初中知識(shí)點(diǎn) > 初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

北京期末初中二次函數(shù)圖形變化技巧

2021-01-08 17:17:36  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→期末必刷沖刺復(fù)題目:北京初一/二/三上學(xué)期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中,建議收藏)

北京期末初中二次函數(shù)圖形變化技巧!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但需要好的方法,而且還需要一個(gè)好的計(jì)劃,每個(gè)人每天的精力是有限的,你可以給自己一些學(xué)習(xí)壓力,但是不能過分的逼迫自己,自己的學(xué)習(xí)安排還是要以輕松簡(jiǎn)單為主。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中二次函數(shù)圖形變化技巧。

北京期末初中二次函數(shù)圖形變化技巧

二次函數(shù)與圖形變換

圖形變換包含平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)、位似四種變換,那么二次函數(shù)的圖像在其圖形變化(平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn))的過程中,如何完成解析式的確定呢?解決此類問題的方法很多,關(guān)鍵在于解決問題的著眼點(diǎn)。筆者認(rèn)為較好的方法是用頂點(diǎn)式的方法。因此解題時(shí),先將二次函數(shù)解析式化為頂點(diǎn)式,確定其頂點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)具體圖形變換的特點(diǎn),確定變化后新的頂點(diǎn)坐標(biāo)及a值。

1、平移:二次函數(shù)圖像經(jīng)過平移變換不會(huì)改變圖形的形狀和開口方向,因此a值不變。頂點(diǎn)位置將會(huì)隨著整個(gè)圖像的平移而變化,因此只要按照點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律,求出新的頂點(diǎn)坐標(biāo)即可確定其解析式。

例1.將二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖像向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,得到的新的圖像解析式為_____

分析:將y=x2-2x-3化為頂點(diǎn)式y(tǒng)=(x-1)2-4,a值為1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4),將其圖像向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,那么頂點(diǎn)也會(huì)相應(yīng)移動(dòng),其坐標(biāo)為(2,-2),由于平移不改變二次函數(shù)的圖像的形狀和開口方向,因此a值不變,故平移后的解析式為y=(x-2)2-2。

2、軸對(duì)稱:此圖形變換包括x軸對(duì)稱和關(guān)于y軸對(duì)稱兩種方式。

二次函數(shù)圖像關(guān)于x軸對(duì)稱的圖像,其形狀不變,但開口方向相反,因此a值為原來的相反數(shù)。頂點(diǎn)位置改變,只要根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出新的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可確定其解析式。

二次函數(shù)圖像關(guān)于y軸對(duì)稱的圖像,其形狀和開口方向都不變,因此a值不變。但是頂點(diǎn)位置會(huì)改變,只要根據(jù)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出新的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可確定其解析式。

例2.求拋物線y=x2-2x-3關(guān)于x軸以及y軸對(duì)稱的拋物線的解析式。

分析:y=x2-2x-3=(x-1)2-4,a值為1,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4),若關(guān)于x軸對(duì)稱,a值為-1,新的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),故解析式為y=-(x-1)2+4;若關(guān)于y軸對(duì)稱,a值仍為1,新的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-4),因此解析式為y=(x+1)2-4。

3、旋轉(zhuǎn):主要是指以二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角為180°的圖像變換,此類旋轉(zhuǎn),不會(huì)改變二次函數(shù)的圖像形狀,開口方向相反,因此a值會(huì)為原來的相反數(shù),但頂點(diǎn)坐標(biāo)不變,故很容易求其解析式。

例3.將拋物線y=x2-2x+3繞其頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,則所得的拋物線的函數(shù)解析式為________

分析:y=x2-2x+3=(x-1)2+2中,a值為1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),拋物線繞其頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后,a值為-1,頂點(diǎn)坐標(biāo)不變,故解析式為y=-(x-1)2+2。

點(diǎn)擊了解>>>終于等到你!學(xué)而思8人班期末真題刷題班,針對(duì)性訓(xùn)練更快,趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~&咨詢課程請(qǐng)撥打:

基礎(chǔ)知識(shí)薄弱

表現(xiàn):這是成績(jī)?cè)谥械燃爸械绕潞⒆拥耐ú,很多問題他不是不懂,只是懂的不夠透徹。打個(gè)比方:很多孩子會(huì)解方程,但是卻不知道方程的定義(含有未知數(shù)的等式),所以他認(rèn)為x+1=x-1不是方程,因?yàn)樗鼪]有解,出現(xiàn)了不必要的丟分,此類問題林林總總,不勝枚舉。

支招:找到數(shù)學(xué)差的根源。只有對(duì)癥下藥才能見到好的效果。要找出孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的原因。是對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,還是對(duì)數(shù)學(xué)老師,以及教學(xué)方法不感興趣。其次還要看孩子的思維發(fā)展能力如何。只有找到了孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的根源,才能制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃。

選擇合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法是很多種,你可以在班上對(duì)一些學(xué)霸進(jìn)行咨詢,也可以咨詢數(shù)學(xué)老師。請(qǐng)注意,這里只是吸取好的經(jīng)驗(yàn),任何人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法,所以在利用學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,一定要選擇那些適合你自己的學(xué)習(xí)方法。

數(shù)學(xué)思維能力要重視。孩子之間的思維是不一樣的,同一個(gè)問題,有的孩子思考起來會(huì)比較難,有的就比較簡(jiǎn)單。同學(xué)們可以針對(duì)自己的思維薄弱點(diǎn),選擇一些適合自己的書籍來訓(xùn)練自己的思維。

 

數(shù)學(xué)的內(nèi)容本來就很燒腦,如果你太操之過急,你很快就會(huì)煩躁起來,到時(shí)候,你學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容在你的記憶中都會(huì)消退。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:

北京期末初中二次函數(shù)圖形變化技巧就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

  點(diǎn)擊領(lǐng)取:《期末必刷沖刺復(fù)題目:北京初一/二/三上學(xué)期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中,建議收藏)

查缺補(bǔ)漏,助你備戰(zhàn)期末!

部分資料截圖如下:

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/Ggc9gd

同時(shí)也向您的孩子推薦終于等到你!學(xué)而思8人班期末真題刷題班,針對(duì)性訓(xùn)練更快,趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~,點(diǎn)擊鏈接:https://editor.izhikang.com/#/preview?&uid=b576b4e7a0615e6a57f19b4a7a388b2e&entrySource=40fa31849d511d84ad1c6f56c9bf4bcf&extendionSource=QT001 或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦:

 北京期末初中圖形的性質(zhì)難點(diǎn)

 北京期末初中數(shù)學(xué)圖形的性質(zhì)框架圖

文章下長(zhǎng)方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假