北京初一數(shù)學(xué)計(jì)算題庫

2021-01-13 15:37:46 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一數(shù)學(xué)題庫！學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，對(duì)于相似的知識(shí)點(diǎn)和題型，要學(xué)會(huì)歸類，并能夠舉一反三，從而形成系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而不是孤單零散的知識(shí)點(diǎn)，必須要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，形成系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一數(shù)學(xué)題庫。

北京初一數(shù)學(xué)題庫

1.（58+37）÷（64-9×5）

2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5

3.0.12× 4.8÷0.12×4.8

4.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6

5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=

6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=

7.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9

8.10.15-10.75×0.4-5.7

9.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74

10.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5

11.-5+58+13+90+78-(-56)+50

12.-7*2-57/(3

13.(-7)*2/(1/3)+79/(3+6/4）

14.123+456+789+98/(-4)

15.369/33-(-54-31/15.5)

16.39+{3x[42/2x(3x8)]}

17.9x8x7/5x(4+6)

18.11x22/(4+12/2)

19.94+(-60)/10

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一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性

前蘇聯(lián)教學(xué)論相關(guān)人士巴班斯基曾指出的：" 教學(xué)方法是由學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式運(yùn)用的協(xié)調(diào)一致的效果決定的。" 從國際教育改革和發(fā)展趨勢來看，教會(huì)孩子學(xué)習(xí)、教會(huì)孩子積極主動(dòng)發(fā)展是世界各國的共同目標(biāo)。在人類進(jìn)入信息時(shí)代的新世紀(jì)，人們將面臨知識(shí)不斷更新，學(xué)習(xí)成為貫穿人的一生的事情，一方面不僅要關(guān)注孩子素質(zhì)發(fā)展的全面完善以及個(gè)性的健康和諧發(fā)展，另一方面還要關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更為重要的是要讓孩子愿意學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法、技能，能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法

我國要求尊重孩子的學(xué)習(xí)主體地位，要真正把孩子作為學(xué)習(xí)的主人翁看待;關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，倡導(dǎo)孩子主動(dòng)參與，使孩子在自主、合作、探究的方式中積極主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng);培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。特別是對(duì)于初中一年級(jí)，要為孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下良好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)顯得更具有時(shí)代性和前瞻性。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)是一個(gè)由非智力因素、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力多元組成的統(tǒng)一整體，因此，應(yīng)以系統(tǒng)整體的觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，目的在于使孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);指導(dǎo)孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)能力及效果。

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