北京初一數(shù)學(xué)考試計算題錯

2021-01-15 15:01:26 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一數(shù)學(xué)診斷題錯！只要是數(shù)學(xué)題，同學(xué)們都要格外仔細才行，題應(yīng)該是所有數(shù)學(xué)題中較不起眼的一種了吧，但往往這樣的題目，才是你較需要把握的題目，是數(shù)學(xué)較基礎(chǔ)的題目，是送分題。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一數(shù)學(xué)診斷題錯。

北京初一數(shù)學(xué)診斷題錯

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學(xué)好初一數(shù)學(xué)方法

首先，我們需轉(zhuǎn)化思想，初中的學(xué)習(xí)方法可能進入初中后不是很適應(yīng)。

其次，我們可以把學(xué)習(xí)簡單的分為四個方面：

①我們需做好預(yù)習(xí)，“讀、劃、寫、查”是預(yù)習(xí)的基本步驟。

②認真聽課，記好課堂筆記。提高數(shù)學(xué)能力。

③培養(yǎng)獨立完成功課的好習(xí)慣。

④學(xué)習(xí)要經(jīng)�？偨Y(jié)規(guī)律，不會總結(jié)的同學(xué)，他的能力就不會提高，挫折經(jīng)驗是成功的基石。

再次，學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，固然取決于多種因素，但只要自己有恒心能學(xué)好，相信能看到你巨大的進步的。

讀、即預(yù)習(xí)，在教師講授新課之前，對下節(jié)課所學(xué)知識有一個大致的了解，有疑問的地方做上記號，再上課時聽講就能做到有的放矢。

聽、聽課是課堂學(xué)習(xí)較為重要的環(huán)節(jié)，孩子應(yīng)在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上聽，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，重點結(jié)論、典型例題、方法規(guī)律等要有所記錄。

議、評議討論，就是積極參與課堂的問題討論，積極主動、條理清晰地表述自己的思考過程，與他人交流過程中能合乎邏輯的討論與質(zhì)疑。

練、適當(dāng)做題目，把握重難點，對重點練而不厭，對難點要鍥而不舍。

評、自我評價掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的水平，在目標(biāo)的指導(dǎo)和鞭策下學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

功課訓(xùn)練要適度

“我聽見就忘了，我看見就記住了，我做了就理解了。”汪老師說，這是華盛頓圖書館墻壁上的三句話，它形象地說明了動手操作的重要性。

如在學(xué)習(xí)平面圖形的時候，孩子可利用學(xué)具自己動手搭配幾何體，從不同角度去感知;學(xué)習(xí)有理數(shù)，孩子掌握了負數(shù)以后，可以利用溫差測量山高。

學(xué)數(shù)學(xué)，很多孩子容易陷入題海戰(zhàn)術(shù)。汪老師建議，功課訓(xùn)練不宜做一些難度較大的題目，盲目追求純粹理論上的證明或技巧，如二次根式中的二、三重根號的化簡，甲線段的立方等于乙線段的平方與丙線段的積等，而應(yīng)注意知識與生活的聯(lián)系，特別是解決生活中的實際問題。

同時注意，解答的書寫過程應(yīng)嚴謹，既重結(jié)果，更重過程，結(jié)論的表述力求準確精煉，對結(jié)論獲得的演算、推理過程也要步步有據(jù)，條理清晰。

初中的數(shù)學(xué)和小學(xué)有天壤之別，你不可以在用小學(xué)的態(tài)度去學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容，初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來一定要認真并且靈活，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

北京初一數(shù)學(xué)診斷題錯就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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