2021北京海淀區(qū)高三一模語(yǔ)文試卷及答案解析

2021-01-25 21:23:26 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　學(xué)習(xí)任務(wù)

　　一、閱讀前五回，完成下面兩項(xiàng)任務(wù)。

　　任務(wù)1：理解前五回在全書(shū)構(gòu)思中的作用和寓意

　　《紅樓夢(mèng)》前五回有統(tǒng)領(lǐng)全書(shū)和三個(gè)神話故事和三個(gè)現(xiàn)實(shí)故事，即“石頭補(bǔ)天”“絳珠還淚”“太虛幻境”和甄士隱故事、黛玉進(jìn)京、“判斷葫蘆案”。通過(guò)甄士隱、冷子興、賈雨村這三個(gè)人物，把鏡頭逐步推近賈府，把主要人物送進(jìn)賈府。閱讀前五回，說(shuō)說(shuō)三個(gè)神話故事的象征意義，三個(gè)人物、三個(gè)現(xiàn)實(shí)故事的作用，初步了解《好了歌》、“護(hù)身符”和《紅

　　樓夢(mèng)十二支曲》的寓意，猜測(cè)其中隱伏的作者對(duì)人物命運(yùn)的設(shè)定。

　　任務(wù)2：繪制小說(shuō)主要人物的關(guān)系圖表

　　《紅樓夢(mèng)》人物眾多，性格各異，關(guān)系復(fù)雜，人物稱謂十分講究，人物的取姓命名往往充滿了隱喻和暗示。在第二回里，作者借冷子興之口，大致介紹了榮、寧二府主要成員及其相互關(guān)系。到了第四回，作者更是一并托出四大家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的關(guān)聯(lián)。以此為線索，繪制《紅樓夢(mèng)》榮、寧二府主要人物的關(guān)系圖表。

　　二、閱讀第六至第八十回，完成以下四項(xiàng)任務(wù)。

　　任務(wù)3：讀出寶黛愛(ài)情描寫(xiě)的動(dòng)人之處與精神內(nèi)涵

　　《紅樓夢(mèng)》中，寶黛釵三人的心靈碰撞十分動(dòng)人。如第三十二回，作者只用了寥寥數(shù)筆，賈寶玉的純真熱烈、如癡如呆，林黛玉的聰慧有識(shí)、多情善感，薛寶釵的藏愚守拙、心思深密等，都展現(xiàn)得淋漓盡致。梳理其他回目中寶黛釵的愛(ài)情糾葛，試從作者運(yùn)用語(yǔ)言刻畫(huà)人物的角度，說(shuō)說(shuō)自己讀出的動(dòng)人之處與精神內(nèi)涵。

　　任務(wù) 4：體會(huì)人物性格的多樣性和復(fù)雜性

　　魯迅評(píng)《紅樓夢(mèng)》說(shuō)：“敢于如實(shí)描寫(xiě)，并無(wú)違飾，和從前的小說(shuō)敘好人完全是好，壞人完全是壞的，大不相同。”如寶釵和襲人，既寫(xiě)她們滿腦舊觀念，又寫(xiě)她們身上有許多可愛(ài)之處;而稱得上是一個(gè)“奸險(xiǎn)”人物的王熙鳳，身上也有聰明、能干、詼諧等優(yōu)點(diǎn);即便對(duì)寶玉、黛玉這樣傾注了作者理想的人物，也沒(méi)有落入“敘好人完全是好”的窠臼。細(xì)讀《紅樓夢(mèng)》中描寫(xiě)某個(gè)人物的相關(guān)段落，分析人物性格的多樣性和復(fù)雜性。

　　任務(wù)5：品味日常生活描寫(xiě)所表現(xiàn)的豐富內(nèi)涵

　　欣賞《紅樓夢(mèng)》，應(yīng)仔細(xì)品味作品在日常生活描寫(xiě)中表現(xiàn)出來(lái)的豐富的文化內(nèi)涵。僅從《紅樓夢(mèng)》涉及的生活內(nèi)容來(lái)看，詩(shī)詞曲賦、音樂(lè)繪畫(huà)、書(shū)法尺牘、燈謎聯(lián)額、曲藝雜技、酒令笑話、禽畜花木、園林建造、服飾擺設(shè)、醫(yī)藥養(yǎng)生、飲食起居等，可謂應(yīng)有盡有，都有極其生動(dòng)細(xì)致的描繪。細(xì)讀《紅樓夢(mèng)》描寫(xiě)日常生活的片段，以《〈紅樓夢(mèng)〉中的》為題寫(xiě)一篇短文，說(shuō)說(shuō)你所品味出的文化內(nèi)涵。

　　任務(wù)6 ：欣賞小說(shuō)人物創(chuàng)作的詩(shī)詞

　　《紅樓夢(mèng)》中有很多水平很高、反映人物個(gè)性特征的詩(shī)詞曲賦。如黛玉、寶釵、寶玉

　　等人寫(xiě)的一組“白海棠詩(shī)”，就顯露出人物的情趣和性格。小組合作，選擇小說(shuō)中某位人

　　物，細(xì)讀品味其詩(shī)詞，加深對(duì)人物的理解，并撰寫(xiě)短評(píng)。

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