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生物選擇題的一般方法
1.仔細審題,找出關鍵詞語高中生物教材中,有許多在字面上非常相近的概念或名詞等專業(yè)術語,但它們的實際意義卻相差很大,如胚囊和囊胚、極體和極核、原生質體和原生質層、氧化分解和水解等等。命題常會以此為基點,考查孩子對這些概念和名詞等專業(yè)術語理解的深刻程度。
2.明確限制條件,縮小答案范圍審出“限定條件”,就等于找到了“題眼”,題目中的限定條件非常關鍵,限定條件的指向往往提示了解題的思路和方向。
限定條件包括:①限定種類,如時間、原因、影響等;②限定程度,如根本、直接、較終、一定、較好、較簡便、較多、較少、較可能等;③限定對象,如是植物細胞還是動物細胞,是高等植物還是低等植物,是葉肉細胞還是根細胞,是一個細胞還是一個生物體等;④限定過程,如是蛋白質的合成還是分泌等。
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