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2020-2021年北京順義區(qū)高一上學期期末生物試題及答案!無論是什么診斷,基礎的知識點都是較重要的,大家都知道,高考又百分之70都是基礎題,大家不要好高騖遠哦。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020-2021年北京順義區(qū)高一上學期期末生物試題及答案,希望對大家有所幫助哦!
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生物復習的正確方法
1、融會貫通,不斷探索。我們學習生物的目的,是為了研究生物的規(guī)律,是為了運用生物知識。這應該說是一種技能。而技能的掌握,光靠背書是不行的,要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。
2、學會自學,不斷總結(jié)。孩子學習生物要改進綜合分析,觀察,判斷,想象等思維能力以及診斷能力,從而提高孩子的全面素質(zhì)。堅持實踐先進,以訓練主,簡明扼要地對學過的知識進行歸納總結(jié)是必要的,同時應該把大部分時間用在訓練上,在訓練中加深理解,在訓練中鞏固記憶,在訓練中學會應用。同時還要學會觀察、分析、想象和綜合,學會合乎邏輯的推理判斷。
3、抓好基礎題。無論什么診斷,基礎的東西都是較重要的。生物高考也不例外。考生應努力做到保證拿到基礎題的分,力爭難題的分;A題不丟分,就保證了診斷不會失敗。所以在學習中,一定要結(jié)合實際情況安排訓練的難度。如果水平不是很高,就一定要以訓練基礎題為主,不要嫌容易,不要跟別人攀比。要把生物基礎知識弄扎實,要做到懂、會、熟、越臨近診斷越要降低難度。因為此時由于時間有限,再使自己的能力攀上一個新的高峰已不可能,而把易錯但比較容易的題弄明白,弄準確則完全可以辦得到?上в械耐瑢W在復習中做的訓練太難了,費了很大功夫也收效甚微。他們以為做多難的訓練就能達到多高的水平,其實并不是這樣,這也取決于原來的基礎。
4、要重視思維能力和其他素質(zhì)的提高。生物這門課程,不單單是要求孩子運用和理解生物知識,同時也在考查孩子觀察、分析、判斷、綜合、推理和想象的能力。
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