北京初二重點(diǎn)詞匯英語(yǔ)

2021-02-01 15:12:06 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初二重點(diǎn)詞匯英語(yǔ)！ 英語(yǔ)單詞中以某個(gè)單詞為基礎(chǔ)，加、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新單詞。另外可以簡(jiǎn)化單詞的拼寫，重新組合，有時(shí)我們需要把一個(gè)古怪而難記的單詞重新組合，簡(jiǎn)化記憶程序。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初二重點(diǎn)詞匯英語(yǔ)。

北京初二重點(diǎn)詞匯英語(yǔ)

【重點(diǎn)單詞】

theater ['θɪətə] n.劇場(chǎng)；電影院；戲院

comfortable ['kʌmftəbl] adj.舒適的；充裕的

seat [siːt] n.座位；

screen [skriːn] n.屏幕；銀幕

close [kləʊs] v.關(guān)；合攏；不開(kāi)放；停業(yè)

worst [wɜːst] adj.較壞的；較差的

cheaply ['tʃiːpli] adv.廉價(jià)地；粗俗地

song [sɒŋ] n.歌曲；歌唱

choose [tʃuːz] v.選擇；決定

carefully ['keəfəli] adv.小心地，認(rèn)真地

reporter [rɪ'pɔːtə(r)] n.記者

fresh [freʃ] adj.新鮮的；清新的

comfortably ['kʌmftəbli] adv.舒服地；容易地；充裕地

worse [wɜːs] adj.更壞的；更差的

service ['sɜːvɪs] n.服務(wù)

pretty ['prɪti] adv.相當(dāng)?shù)豠dj.漂亮的

menu ['menjuː] n.菜單

act [ækt] v.行動(dòng)；表演

meal [miːl] n.一餐；膳食

so far 到目前為止；迄今為止

no problem 沒(méi)什么；不客氣

creative [kri'eɪtɪv] adj.創(chuàng)造的，創(chuàng)造性的；

performer [pə'fɔːmə(r)] n.表演者；執(zhí)行者

talent ['tælənt] n.天賦；才能，才藝；

common ['kɒmən] adj.常見(jiàn)的；共同的；普通的

magician [mə'dʒɪʃn] n.魔術(shù)師；術(shù)士

beautifully ['bjuːtɪfli] adv.美麗地；優(yōu)秀地；

role [rəʊl] n.作用；角色

winner ['wɪnə(r)] n.獲勝者

prize [praɪz] n.獎(jiǎng)品；獎(jiǎng)金

everybody ['evribɒdi] pron.每人；人人

example [ɪɡ'zɑːmpl] n.例子；榜樣

poor [pɔː(r)] adj.可憐的；貧窮的

seriously ['sɪəriəsli] 嚴(yán)重地，嚴(yán)肅地

give [ɡɪv] v.給；贈(zèng)予；送

crowded ['kraʊdɪd] adj.擁擠的

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初一初二英語(yǔ)基礎(chǔ)差，初三如何?

1、樹(shù)立信心

對(duì)一個(gè)基礎(chǔ)差的孩子來(lái)說(shuō)，想要成績(jī)，不是一件很容易的事情，但較重要的一點(diǎn)是信心。首先必須對(duì)自己有信心，按照老師要求，認(rèn)真去做，記住不能遷就自己。

2、詞匯學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈

多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我這些基礎(chǔ)差的孩子的較大的一個(gè)共同點(diǎn)就是詞匯基礎(chǔ)太差。他們面對(duì)詞匯量較大的閱讀完型題得時(shí)候，是很難讀懂其內(nèi)容意思的，更別說(shuō)分析判斷了，而對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，得閱讀完形者得天下。所以，先進(jìn)件大事就是狠抓詞匯學(xué)習(xí)，同時(shí)并做閱讀練題目。

那么具體怎么做呢?

詞匯、閱讀要齊抓共管。也就是說(shuō)要，記單詞，做閱讀，記單詞。通過(guò)這樣的方式增強(qiáng)詞匯量，并牢固記憶，并且每天堅(jiān)持，除了老師布置的任務(wù)，每天再記50個(gè)單詞，2篇閱讀，2個(gè)月堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你讀閱讀文章生詞障礙越來(lái)越少了，越來(lái)越能讀懂文章了，做對(duì)的題也越來(lái)越多了。

3、背句型，找語(yǔ)感

初三時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間背整篇課文，但是每課的重點(diǎn)句型是必須背的，而且是不能死記硬背的，在背的過(guò)程中記單詞，記固定短語(yǔ)，要理解其中的時(shí)態(tài)和語(yǔ)法。每天背10個(gè)經(jīng)典句型，積少成多，貴在堅(jiān)持，半年下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做題的時(shí)候，即便不明白，但是通過(guò)讀題，你就能選對(duì)答案，恭喜你，那說(shuō)明你的語(yǔ)感找到了，你需要做的就是繼續(xù)堅(jiān)持，等待突飛猛進(jìn)的提高。

所以，如果能做到上面三點(diǎn)，充滿信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的欲望;集中精力攻詞匯，逐步鞏固基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)解題能力，定會(huì)能收到事半功倍的效果。

要詳細(xì)地總結(jié)、熟記和使用字母及字母組合的發(fā)音規(guī)則，一旦掌握了這個(gè)識(shí)記單詞的方法，記單詞時(shí)就不需要一遍遍地去死記硬背。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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