北京2021年劍橋英語(yǔ)ket等級(jí)考試

2021-02-01 19:43:13 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京2021年劍橋英語(yǔ)ket等級(jí)診斷!同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)多久了呢，掌握了多少單詞和語(yǔ)法呢，同學(xué)們要想備戰(zhàn)劍橋英語(yǔ)KET，至少也要熟練掌握1500個(gè)單詞噢，同學(xué)們能做到嗎，下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京2021年劍橋英語(yǔ)ket等級(jí)診斷！一起來(lái)看一看吧~

先進(jìn)級(jí)，入門水平：英語(yǔ)入門診斷(KET)

英語(yǔ)入門診斷(KET)是一種自成體系的水平診斷，代表使用英語(yǔ)應(yīng)達(dá)到的較基本的要求�？忌ㄟ^(guò)200小時(shí)的學(xué)習(xí)，具備到講英語(yǔ)的國(guó)家旅游，在國(guó)內(nèi)外用英語(yǔ)應(yīng)付一般日常會(huì)話的能力。對(duì)于在國(guó)內(nèi)參加了由劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)設(shè)計(jì)的劍橋少兒英語(yǔ)診斷(Cambridge Young Learners English Tests)一、二、三級(jí)的考生，KET是進(jìn)入更高一級(jí)的診斷。對(duì)希望將來(lái)參加劍橋二級(jí)水平診斷即初級(jí)英語(yǔ)診斷(PET)的考生來(lái)說(shuō)，這是先進(jìn)步。

第二級(jí)，初級(jí)水平：初級(jí)英語(yǔ)診斷(PET)

初級(jí)英語(yǔ)診斷(PET)是一種自成體系的水平診斷。診斷者通過(guò)380小時(shí)的學(xué)習(xí)，應(yīng)具備在國(guó)內(nèi)外用英語(yǔ)處理日常事務(wù)以及用英語(yǔ)與母語(yǔ)是英語(yǔ)和非英語(yǔ)的人士進(jìn)行交往的能力。該診斷也是為希望將來(lái)參加劍橋更高一級(jí)水平診斷的考生打下的必要基礎(chǔ)。

第三級(jí)，獨(dú)立水平：先進(jìn)英語(yǔ)證書診斷(FCE)

先進(jìn)英語(yǔ)證書診斷(FCE)是劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書診斷的第三級(jí)，是比較重要的劍橋診斷項(xiàng)目之一。它要求考生具備獨(dú)立運(yùn)用語(yǔ)言的能力，包括掌握足夠的詞匯量，具有組織基本語(yǔ)言并在不同的社交場(chǎng)合進(jìn)行適當(dāng)交流的能力。診斷通過(guò)者通常能夠在多種辦公環(huán)境下的文秘和管理領(lǐng)域有效運(yùn)用英語(yǔ)。FCE診斷作為公共聯(lián)絡(luò)和從事辦公室工作的有效能力診斷手段，被國(guó)外商務(wù)和工業(yè)等用人部門廣泛認(rèn)可。FCE是各種劍橋英語(yǔ)診斷中報(bào)考人數(shù)較多的，每年全世界考生超過(guò)25萬(wàn)人。同時(shí)，作為中級(jí)語(yǔ)言能力水平的證明，F(xiàn)CE在歐洲被廣泛用來(lái)作為非英語(yǔ)國(guó)家留孩子申請(qǐng)入學(xué)時(shí)語(yǔ)言能力的證明。

第四級(jí)，流利運(yùn)用：高級(jí)英語(yǔ)證書診斷(CAE)

高級(jí)英語(yǔ)證書診斷(CAE)要求考生英語(yǔ)水平達(dá)到輕松、熟練地運(yùn)用的程度�？忌鷳�(yīng)該能夠按照英語(yǔ)語(yǔ)言和文化習(xí)慣把英語(yǔ)恰當(dāng)用于各種社交環(huán)境。要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以培養(yǎng)起對(duì)于紀(jì)實(shí)性和小說(shuō)類文章的閱讀興趣。能夠進(jìn)行多種體裁和題材的寫作，并能靈活地、創(chuàng)造性地使用較長(zhǎng)和復(fù)雜的語(yǔ)言對(duì)可期和不可期的情況作出反應(yīng)。參加該級(jí)別診斷的考生能夠在廣泛的范圍內(nèi)開展社交活動(dòng)。該級(jí)診斷的通過(guò)者可以勝任管理層或?qū)I(yè)技術(shù)工作并能參加大學(xué)課程的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研修。

第五級(jí)，熟練運(yùn)用：熟練英語(yǔ)證書診斷(CPE)。

作為較高的等級(jí)，可以綜合參考以上所有等級(jí)的內(nèi)容。

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關(guān)于北京2021年劍橋英語(yǔ)ket等級(jí)診斷內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

劍橋KET一般疑問(wèn)句

一般疑問(wèn)句

一般疑問(wèn)句是較基礎(chǔ)的英語(yǔ)疑問(wèn)句，可以用簡(jiǎn)單的 yes 或 no 來(lái)回答。這類疑問(wèn)句通常以動(dòng)詞開頭——包括助動(dòng)詞(加在主動(dòng)詞之前)和情態(tài)動(dòng)詞(比如 can 和 would 等等)。

如何構(gòu)建一般疑問(wèn)句

我們先來(lái)回顧一下上面的例句。

It is windy today.

要把它改寫成疑問(wèn)句，只需將系動(dòng)詞提到句首即可。如果句子里有助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞，這條規(guī)則同樣適用。

Is it windy today?

我們?cè)俣嗫磶讉€(gè)一般疑問(wèn)句的例子：

She is sad. → Is she sad?

她很難過(guò)。→ 她難過(guò)嗎?

The boat is sinking. → Is the boat sinking?

船在下沉。→ 船在下沉嗎?

He can bake. → Can he bake?

他會(huì)烘焙。→ 他會(huì)烘焙?jiǎn)?

如果句子里既沒(méi)有助動(dòng)詞，也沒(méi)有系動(dòng)詞，改寫方式就會(huì)跟上面有所不同。我們需要在疑問(wèn)句的句首加上 do 或者 does，并且要注意相應(yīng)地調(diào)整時(shí)態(tài)和形式。例如，如果是過(guò)去時(shí)的話，句首就要用 did。

Nina plays the violin.

→ Does Nina play the violin?

Nina played the violin.

→ Did Nina play the violin?

Nina and Thomas play the violin.

→ Do Nina and Thomas play the violin?

注意疑問(wèn)句中的動(dòng)詞要改成原形“play”。

以上就是小編特意為大家整理的北京2021年劍橋英語(yǔ)ket等級(jí)診斷相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！

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