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2021北京通州區(qū)高三一模英語診斷范圍！悄悄較好，然后驚艷所有人，英語一定要注意詞匯的積累以及高級句的背誦。所以英語的學習不是一時之功。小編給大家準備了2021北京通州區(qū)高三一模英語診斷范圍希望對大家準備有所幫助哦！加油吧小伙伴！
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高三英語總復(fù)習是同學們對高中英語的一個再學習、再認識，從而進一步提高對語言的理解和運用能力的過程。經(jīng)過了高三英語的先進輪復(fù)習，我們應(yīng)該已經(jīng)達到的目標有：
1. 鞏固了詞句的積累與運用
詞匯是英語較基本的元素。通過復(fù)習，按照知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，同學們能夠做到分類整理和融會貫通，對課本基礎(chǔ)知識的整理歸納有了一個系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。針對2016高考英語的題型變化，同學們對詞匯的掌握就不僅僅是以前的詞組搭配，而是在詞匯運用的基礎(chǔ)上對該詞的詞性，詞意，詞源詞根，近義詞或反義詞有了系統(tǒng)全面的掌握和運用。以tolerate為例：
tolerate常用的意思有：to permit/to endure/to be able to take。
n. toleration
adj. tolerable (bearable/adequate)
adj. tolerant (broad-minded)
adv. tolerably
其常用用法：
tolerate sb./sth./doing
can’t tolerate doing sth.
拓展：bear/endure/put up with/stand/absorb
把詞匯的積累融入到訓練中去，是同學們檢驗復(fù)習成果直接有效的途徑。如：
例1 You know， sometimes it is the artist’s task to 54 how much music you can 55 make with what you have left.”
This powerful 56 has stayed in my mind ever since I heard it.
56. A. note B. figure
C. impression D. line
針對完型填空的第56題，同學們在經(jīng)過先進輪的詞匯網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)后，可以輕松地得出D項正確。在此題中，D項的line表達的就是words之意。
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